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2019班主任任职事务计划初二 　　XX班主任任职事务计划初二(一) 　　初二会是初之中阶段关键的一年，有人把初二喻为“分水岭”，可见它的重要性。初二年级的学生正值“青春叛逆期”，加上学科负担加重因而，严抓常规教学的同时，学生管理的矛盾显得尤为突出。在明确了此阶段的症结所在之后，我们班级的管理思路也即应症而出。 　　本学期将以校园任职事务计划、德育任职事务计划、教学任职事务计划为指导，结合班级实际情况，从点点滴滴作起，时时处处向学生进行有针对性的教导。 　　任职事务目标和要求 　　1、培养、形成良好的班风。 　　2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。 　　3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。 　　本学期班级任职事务的重点会是继续对学生进行常规演练和安全教导，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，更优的与他人合作，以创更优的成绩 　　(一)常规教导方面: 　　1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《之中学生守则》和《之中学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活之中逐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，请班干部加以督促并帮助他们及时改正。 　　2、要求学生不断增强自我保护意识，在活动之中加强安全教导，以确保学生的身体健康。 　　3.合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教导。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得作人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动之中学会合作，学会生活。 　　4、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促任职事务，再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。 　　(二)学会学习方面: 　　1.良好的课堂纪律会是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉之中养成遵守课堂纪律的好习惯。 　　2.充分发挥小干部作用，继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更优的成绩! 　　总之，班级管理需要突破口，班主任尽量用细心，耐心，爱心去培育学生。不求最好，但求更优! 　　XX班主任任职事务计划初二(二) 　　一、指导思维： 　　遵循青少年学生思维品德形成的规律和社会发展的要求，坚持从“作人第一，全盘发展”为宗旨，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提升德育任职事务的有效性、时效性，力争使班级任职事务再上新台阶。 　　二、本班学生的基础情况 　　本班共有79名学生，从上学期考试来看，其之中有16名同学成绩优秀;有30多名同学成绩尚好;有35名同学成绩较差。 　　三、本学期的任职事务要点 　　初二会是初之中阶段的关键时期，会是学生的世界观、人生观、价值观的形成时期，同时这个时期的学生明辨会是非的能力较差，容易受年龄比他们大的孩子和传媒的不良影响，而且初之中学科比小学多，学习难度又加大，学生不易适应，因此制定这个学期的任职事务要点如下： 　　1、加强行为习惯的养成教导，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 　　2、以古今之中外的名人为榜样，结合学生们身边的事例，使学生的作人作事的观念得以摆正，提升学生分辨会是非的能力。 　　3、鼓励学生勤于思考，勇于探索，大胆创新，以适应初之中的学习生活。 　　4、积极参加校园组织的各项活动，使学生在活动之中受到教导。 　　5、加强班委会建设，明确分工，提升学生的管理能力，防微杜渐，使班级干部成为抓班内坏苗头的好帮手，从而形成良好的班风学风。 　　四、具体措施 　　1、思维品德教导 　　(1)思维品德教导 　　首先要关心爱护学生，再利用班会课对他们进行思维品德教导，教导他们热爱祖国，树立为之中华的振兴而奋发向上的思维，并培养集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思维品德教导时，要有的放矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。 　　(2)对学生进行量化考核 　　按照校园《行为规范》的要求对学生进行量化打分，班干部轮流作文明监督岗人员，作好记录，把它作为年尾评优评先的重要条件，从而起到强化道德行为规范的作用，提升学生思维品德素质。 　　2、班委班风建设 　　(1)培养班干部 　　采用先民-主后集之中的方法选举班干，然后再依照所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。 　　教导班干部树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆任职事务，又要