八下社会75第二次工业革命.docVIP

温州第十二中学八年级下社会导学案（24）主备:陈忠河； 审核:张政； 准印:陈英姿 使用时间：2016年5月 PAGE 1 PAGE 1 课题：7.5《第二次工业革命》导学案 班级 组号_______ 姓名 学号 评价 【学习目标】 1．掌握第二次工业革命的起止时间、主要标志、主要的发明及其发明者。 2．了解第二次工业革命对日常生活的影响及其给我们是启示。 【重点难点】 1. 了解第二次工业革命时代重要的发明家和科学家，以及他们的发明创造成果。 2. 体会工业革命时代重要事件和人物对推动社会变革的作用。 【学法指导】 1. 自主阅读课文78-81页，用红色笔画出重点语句。圈出关键字词。 2. 整理资料，制作表格，寻求适合自己的记忆方式。 【预习案】 一．工业革命产生的条件 1、19世纪被称为 “ ”，科研取得了重大突破 1831年，英国物理学家_________发现了____________现象， 为发电机的研制奠定了理论基础。 二．时间和标志 1、起止时间： 世纪 年代—— 20世纪初 2、最突出的特点：