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高中化学学习方法技巧以及知识点归纳 明确化学学习目的上课跟上老师的进度下课后勤思考、多做题 考试前，复习时肯定的，随着学习的深入知识点越来越多，知识点也越来越多，总会有那么些自己不擅长的题型。所以考前针对性的习题练习很重要。 实事求是，切莫急功近利学习基础几乎为零的同学 高考前有的同学的确就是几乎零基础，非常担心学习的问题。离高考只要两三百天的情况下，先不要去做太多题。先把所有高中化学的知识点弄明白，根据不同的专题去复习。把一轮的书的知识点的空全部填上，涉及的方程式该记的记。然后再去做题。 稍有基础、及格边缘的同学 七十多分遇到瓶颈的同学 在学习的过程中每次考试就是七十来分，基础是有的，就是遇到了学习上的瓶颈，分数怎么也提不上来。此时要做的就是多做高考题。原因不是基础不好，而是之前所学的知识遇到高考题以后不适应，总是在不同的题型上失分。此时要做的就是多刷高考题，见题型。高考也是有套路的，题型基本年年考，掌握高考的大致动向。 八九十分想要再提高的同学 基础扎实，底子好。想要提分光是刷题好像效果不是那么明显了。 此时要做的就是准备自己的错题本，在刷题过程中总是出现错误的 部分加以专题突破。把错误点记录下来，分析原因。一段时间以后必然有所提升。 用原子半径、元素化合价周期性变化比较不同元素原子或离子半径大小 用同周期、同主族元素金属性和非金属性递变规律判断具体物质的酸碱性强弱或气态氢化物的稳定性或对应离子的氧化性和还原性的强弱。 运用周期表中元素“位 -- 构-- 性”间的关系推导元素。 晶体结构理论 ⑴晶体的空间结构：对代表物质的晶体结构要仔细分析、理解。在高中阶段所涉及的晶体结构就源于课本的就几种，高考在出题时，以此为蓝本，考查与这些晶体结构相似的没有学过的其它晶体的结构。 ⑵晶体结构对其性质的影响：物质的熔、沸点高低规律比较。 ⑶晶体类型的判断及晶胞计算。 猜你喜欢：