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- 约3.06千字
- 约 28页
- 2021-02-21 发布于海南
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部编版小学语文二年级下册; 01;自学要求:;1;核心问题:
本文写出了春天的什么特点?表达了“我们” 什么样的心情?
串珠问题:
1.一读:“我们”去哪里找春天?
2.二思:“我们”找到的春天是怎样的?
3.三品:“我们”是如何感受春天的?
4.四悟:本文表达了作者怎样的思想感情?
;说说文章开头的作用?;春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。; 02; 描绘春天的词语
春暖花开 春风送暖 春风拂面 满面春风 春光无限 四季回春 绿草如荫 春风和气 春光明媚 春花秋月;吃;吃;吃;吃;;碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
(《咏柳》贺知章)
两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。
(《绝句》杜甫); 03;害羞:;春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春 雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了……”。;朱自清《春》
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几
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