中学语文骨干教师学习培训的心得体会.docxVIP

中学语文骨干教师培训心得体会 我参加了骨干教 培 学 ，我珍惜 次学 的每一天，不放 学 程中的每一个 ，无 是有关教育教学理念的 座， 是走 堂，听 秀教 我 展示的常 ??自始至 ，我都在努力地学 ，力争做到不辜 学校 的期望。在学 程中我慢慢地 到了自己的 乏与稚嫩，学 又逐 地使我 得充 与干 。是的，在培 学 的每一天都能 人感受到思想火大学的撞 与迸 ，整个培 的 程就好像是一次“洗 ”的 程， 了我太多的感悟和启迪！ 同 又仿佛是一 “ ”， 了我无限的工作激情和留下了太多的思索！ 在本次培 中有幸 我 听到了教育界的 家、学者 教育方面的前沿的思考、精辟的理 、独到的 解， 生活、 工作、 事 、 学生独特的感悟，激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深 ，我一次次禁不住 自己我 怎 做、做什么 的教 能适 代教育的 展，怎 做一名 秀的教 。从他 身上，我学到的 不只是 的知 和做学 的方法，更多的是他 著于教育事 、孜孜不倦、 勤 、潜心 研、尽心尽 的那种 工作， 生活的高品位的生命形式；作 一个学者，他 那 光的人格魅力令我震撼！ 我感染！学生教学管理如何做？几年来的辛苦探索，留下太多的茫然与困惑！在教学 程中，无 是教育教学的相关 座， 是 知 的授 ，无 我 上 的是知名教授， 是普通的老 ，没有那一个不是兢兢 的。 些， 我开 了眼界，拓 了思路， 了 念，促使我站在更高的 次上反思以前的工作，更 地思考 在所面 的挑 与机遇，更 真地思考未来的路如何去走。在 里就从听取的 告中浅 几点自己的感悟。 教 基本素 方面： 一、教 必 多 、丰富自己的知 、提高自己的修养 本来一直感觉自己是一名语文老师。所以总是很放松自己。可是在我听完讲座之后，让我深有感触。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，我们要改变的是过去的老师的形象，我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人，要想让自己的课讲的更好，更加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。有一句话讲的非常好。“什么是教育？教育首先就是爱。爱他的学生，没有爱的教育不是真正的教育，培养对学生的爱就是要帮助他（帮助学生克服成长的障碍，帮助他就要成全他，成全他拥有美好的生活，获得走向幸福的能力）” 教授的一个个独特的观点真的是引起了我深深的思考，我们在面对学生的时候过多的关注的使学生的成绩，学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木，没有动力，如果我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力，拥有幸福的能力，那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面；一个素质好的老师，讲课在差也差不到哪去。一个素质差的老师，讲课在好也好不到哪去”我对这句话是非常的同意的。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生，激发学生的学习兴趣，只有提高了自己的文学修养，才能讲出生动的一课。听到了教授的报告，才知道如何成为一名优秀的教师。首先的一点是必须要多读书，读好书。不但这样他们都同时读了许多课外的读物来丰富自己的知识。我也从中立志要多读书来提高自己的各方面的素质。努力让自己成为一名优秀的教师。 二、尝试多种教学方法，改变课堂，创造多彩课堂 教师就必须在各个方面提高自己 . 尤其是在教学方面，一个优秀的教师不会上课单一 . 而是要有多种多样的课堂方式 . 只有形式多样的课堂，才能更好的吸引学生 . 让学生喜欢上课，从而在各个方面提高自己的水平 . 在讲座中说：一堂课下来，教师一定要明白在教学生什么，学生发展了没有，改变了没有，学生走出教室与走进教室有无变化？这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材，更多的是要关注学生，关注学生能学会什么，是否发展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学，我们的教学要采用更多的学习方法、教学方法，这里说的方法也不仅仅是单纯表面意义的活跃，而 是要看课堂有没有深度，好的课堂应是有生成感，推进感的课堂，教师不仅仅准备给学生什么样的挑战，好要看学生能提升什么，突破什么？我们要使课堂变成思维的舞蹈者。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的 . 老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了 . 同时也不可能满足我们新一代的学生了 . 所以作为当代的老师不能只满足目前的状态 . 应该从现在开始学会适应社会、适应学生。所以了就应改在科学的理念指导下，改变教学方方法。不能只是单纯的像以前那种教学的方法，我教你学。也不管学生会不会。 现在要多学习。 三、转变教师角色 “学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动参与意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生全面发展和终身发展奠定基础”。 新课程将改变教师与学生