普通高等教育本科教学质量报告 辽宁理工学院.docVIP

PAGE 2015年度本科教学质量报告 二〇一六年八月 目 录 学院概况……………………………………………………………………………1 第一部分 本科教育基本情况…………………………………………………2 一 、人才培养定位、目标及服务面向……………………………………………2 二、本科专业设置 …………………………………………………………………2 三、在校生情况 ……………………………………………………………………3 （一）学生人数 ……………………………………………………………………3 （二）招生及生源情况 ……………………………………………………………5 第二部分 师资与教学条件……………………………………………………5 一、师资情况 ………………………………………………………………………5 （一）师资队伍数量、结构 ………………………………………………………5 （二）课程主讲教师情况 …………………………………………………………5 二、教学条件 ………………………………………………………………………5 （一）教学经费投入情况 …………………………………………………………5 （二）教学用房情况 ………………………………………………………………6 （三）实验教学条件 ………………………………………………………………6 （四）图书资料 ……………………………………………………………………6 （五）信息资源及应用情况 ………………………………………………………6 第三部分 教学建设与改革 …………………………………………………7 一、教学建设 ………………………………………………………………………7 （一）专业建设 ……………………………………………………………………7 （二）课程建设 ……………………………………………………………………8 （三）教材建设 ……………………………………………………………………9 二、教学改革 ………………………………………………………………………9 （一）人才培养模式的改革 ………………………………………………………10 （二）教学内容及教学方法的改革…………………………………………………10 （三）考核体系的改革………………………………………………………………11 （四）教师能力提升…………………………………………………………………11 （五）实践教学改革…………………………………………………………………12 第四部分 质量保障体系 ……………………………………………………14 一、明确教学的中心地位，加强教学质量监督队伍建设 ………………………14 二、完善教学管理文件，加强教学制度体系建设…………………………………14 三、加强教学质量监控体系建设……………………………………………………15 （一）完善课堂教学质量监控体系…………………………………………………15 （二）教学检查制度…………………………………………………………………15 （三）教学质量跟踪制度……………………………………………………………16 （四）教学质量工作考核制度………………………………………………………16 四、强化过程管理，以学风促教风…………………………………………………16 第五部分 学生学习效果 ……………………………………………………17 一、应届本科生基本情况……………………………………………………………17 （一）毕业生情况……………………………………………………………………17 （二）攻读研究生情况………………………………………………………………17 二、就业情况…………………………………………………………………………17 三、学生满意度………………………………………………………………………17 第六部分 特色发展……………………………………………………………18 一、构建的人才培养新模式… ……………………………………………………18 二、强化实践教学环节，注重实践能力培养………………………………………18 三、建立“能力实训、专业实习、引导就业”有效衔接的实践教学机制………18 第七部分 需要解决的问题 …………………………………………………19 一、进一步调整专业结构……………………………………………………………19 二、改善办学条件，加强基础设施建设……………………………………………19 三、加强师资队伍建设，提高教师素质……………………………………………19 PAGE 19 学院概况 辽宁理工学院始建于1999年，原名渤海大学文理学院，2004年3月经教育部批准转设为独立设置民办本科学校，是一所由辽宁省政府主管，以理工科为主，理、工、经、管、文协调发展的全日制多科性大