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- 2021-02-24 发布于四川
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小学 2017 年国家宪法日运动总结
小学 2017 年国家宪法日 (1)
依据《福建省教导厅办公室关于做好 2017 年国家
宪法日主题教导运动的看护》 (x 教法子〔 2017〕x 号 )和《中
共 xx 市委鼓吹部 市依法治市领导小组办公室 市人大常委
会办公室市法律局关于开展 2017 年 12bull;4 国家宪法日集
中鼓吹运动的看护》 (x 治市办〔 2017〕x 号 )等文件精神,我
校积极开展 2017 年国家宪法日主题教导运动。
一、组织师生宪法晨读。组织全体师生 147 人介
入 12 月 4 日全国中小学生宪法晨读运动。
二、组织教师宪法宣誓。 组织全体教师 11 人 (包括
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两个代课先生 )进行一次宪法宣誓,推动教师学习宪法司法。
通过召开学习座谈会等形式,认真学习贯彻党的十九大精
神,学习鼓吹宪法司法。学习新修订的党章,进步国家工作
人员的党章党规党纪意识。
三、组织宪法鼓吹运动。学校通过张贴鼓吹图片、
LED 显示屏滚动播摊开设主题班会、 制作专题手抄报、 班级
微信群等形式,开展富厚多彩的宪法司法鼓吹运动。
小学 2017 年国家宪法日运动总结 (2)
今年 12 月 4 日是我国第四个国家宪法日,该校以
党的十九大精神为指导,集中组织开展以宪法为核心的中国
特色社会主义司法体系,多道路开展宪法日鼓吹教导周运
动。
一是将国家宪法日的鼓吹运动与该校的社会主义
核心代价不雅教导相结合,应用鼓吹阵地,营造浓厚的宪法
鼓吹气氛。该校将开展国家宪法日主题升旗仪式,尊法守法
手抄报展示运动,并应用鼓吹栏、黑板报等鼓吹阵地向宽大
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师生进行鼓吹教导。
二是应用主题班队课,深入学习宪法知识。各班
级开展了知法、学法,宪法在身边主题班会,用通俗易懂的
翰墨、图片、影像,全面、深入遍及宪法及其规定的公民基
础权利和义务等知识,让学生知道宪法、遵守宪法、维护宪
法。
三是开展教师学法运动。该校党支部开展学习十
九大申报和党章系列运动,全面推进依法治国的战略安排,
切实进步教师依法治校、依法教授教化的意识。
通过一系列的鼓吹运动,该校全体师生进一步加
深了对宪法的认识,进一步增强了自身司法意识。
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