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- 2021-02-23 发布于四川
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小学 2019 年春数学教学工作总结 (2019) 下
学期 ) 范文
小学 xxxx 年春工作( xxxx-xxxx 下学期) 【范文】
一年级下学期数学总结
时光飞逝,一个学期已经结束,这个学期紧张忙碌而
收获多多。我在本学期的数学教学工作中,我能认真执行教
育教学工作,积极探索,改革教学,把新课程标准的新、新
理念和数学课堂教学的新思路结合起来,从各方面严格要求
自己,积极向同行请教。 现对本学期教学工作作出总结如下 :
一备课方面
认真备课,我认真研读课程标准,根据学生的实际情
况设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程
序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时
对该课作出总结,写好教学反馈,认真按搜集每课书的知识
要点。
二、教学方面
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理
化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,
言简意赅, 深入浅出。 在课堂上特别注意调动学生的积极性,
加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,
学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽
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量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在一堂课上都充分考
虑每一个层次的学生需求和学习能力,让各个层次的学生都
得到提高。
三、提高业务水平方面
在教学中如有疑虑,我能虚心请教老教师及其他老师。
我经常在办公室里与其他老师互相探讨教学上的各种教法,
遇到的疑难杂症。在各个章节的学习上都积极征求其他老师
的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听
边讲, 学习别人的优点, 克服自己的不足, 征求他们的意见,
改进工作。
四、作业批改方面
在布置作业时争取做到有针对性,有层次性。为了做
到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进
行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的
作业批改及时、认真,并记录学生的作业情况,将他们在作
业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对
有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、培优转差工作
在课后为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不
同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后
进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的
辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,
首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要
性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知
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欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一
件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到
学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强
制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力
度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们
的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
六、培养学生的学习习惯。
在课堂上,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真
完成作业。有个别同学学习习惯还未养成,为了解决这一系
列问题,我从提高同学的学习积极性入手,根据学生的学习
成绩,书写速度等一些因素分成小组开展了学习活动,在学
生中兴起一种你追我赶的学习风气。为他们定下学习目标,
时时督促他们,对于个别后进生帮助他们找出适合自己的,
分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自
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