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湘教版二年级语文上册第二单元测试卷
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【导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为:“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。”通过学习,把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是我整理的相关资料,望对您有所帮助。
一、把下列音节补充完整。f zh 纺 织 d j 豆 角 t ch 推 车 sh q 深 浅 x x 学 校 p sh 胖 瘦 二、读拼音,写词语。 三、在正确的句子后面画“??”。1.“推”是左右结构,共有12画。 ( )2.“访”和“纺”读音相同,意思也相同。 ( )3.“前”的反义词是“后”,“先”的反义词也是“后”。 ( ) 四、给下面的字加上不同的部首,变成新字,再组词。五、选词填空。①摘 ②拾 ③推 ④提 ⑤拔 ⑥捉( )苹果 ( )水桶 ( )贝壳( )害虫 ( )萝卜 ( )小车六、照样子,写反义词,再写一个带有反义词的句子。例:小华长得胖,我比他瘦多了。1.( )水不解近渴。2. 深, 浅。 3. 。 七、找出不是同类的词,画上“ ”。白菜 萝卜 柿子 土豆树叶 枫叶 柳叶 银杏叶拎 拾 踢 抬八、句子天地。1.看图写句子。2.把句子补充完整。(1)我的爱好可广啦,我喜欢 ,还喜欢 。 (2)树林里可热闹啦,小动物们有的在 ,有的在 ,有的在 。 九、阅读短文,回答问题。丢 手 绢牵,牵,牵圆圈,
牵个圆圈丢手绢。手绢花,手绢小,丢下手绢你就跑。你就跑,我就追,追上拍拍你的背。拍拍背,你就停,唱个歌儿大家听。1.填一填。丢手绢游戏,先牵一个 ,再拿起手绢丢下就 ,另一个小朋友连忙 ,被追上的同学 给大家听。 2.说一说。我喜欢玩的游戏可多啦,有 、 、 ……其中,我最喜欢的游戏是 。 十、看图写话。仔细观察画面,看看同学们在干什么。用“有的……有的……有的……还有的……”的句式表达出来。第二单元提升练习一、ǎn
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