小学体育：三年级体操课 双人跳绳.docxVIP

小学体育教案 文讯教育教学设计 小学体育新课程标准教材 体 育 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 体育教案 / 小学体育 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 三年级体操课 双人跳绳 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于小学三年级体育科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　教材　　1、 小绳: 双人跳绳　　2、 游戏：迎面接力　　课的任务　　1、 通过本次课的教学，使学生初不掌握双人跳小绳的技能方法,和发展下肢奔跑的能力。　　2、 培养学生对时间和空间的感觉和,相互配合的精神.发展下肢的能力。　　3、 培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。　　顺序　　课 的 内 容　　场 地　　教 师 活 动　　学 生 活 动　　数　　时　　强　　开始部分　　一、课堂常规:　　1、体委整队,师生问好　　报告人数,检查服装。　　2、宣布本次课的内容　　及要求。　　☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉☉　　●　　1、教师口令清晰。　　2、讲课堂要求和任务。　　学生站队要迅速,　　四列横队。　　1　　1　　2`　　小　　准备部分　　二、准备活动:　　1、队列: 原地三种转法,　　并队走,　　分队走.　　2、小型徒手操:　　（配音、健康歌）　　3、专项准备活:　　（1）腕关节运动。　　（2）踝关节运动。　　学生四列横队体操队形。　　1、教师讲队列练习的要求.　　2、在音乐伴奏下　　随着老师一起　　做操.　　3、师生一同完成练习。　　1、学生认真听讲，　　注意关查。　　2、听从指挥,注意　　力集中.　　3、精神饱蕖,　　动作轻松,　　整齐一致.　　4、学生充分活动　　各关节。　　2　　1　　1　　8`　　中　　基本部分　　三、双人跳绳:　　1、动作:　　♀♀ ♀♀　　重点: 两个人绕绳的配合　　难点: 轻松协调,　　动作连贯.　　1、教师讲动作　　方法和要领。　　2、教师做完整　　正确示范。　　3、教师个别　　指导。　　4、找学生表演。　　1、学生认真听动　　作方法和要领　　2、练习个人单双　　脚跳小绳。　　3、分组练习　　好：练习两个　　人同时摇　　跳绳。　　差：一个人跳　　一个人摇　　4、自由组合动作　　练习。　　4　　|　　5　　15　　中　　|　　强　　顺　　序　　课 的 内 容　　场 地　　教 师 活 动　　学 生 活 动　　数　　时　　强　　基本部分　　四、游戏：迎面接力　　规则：1、起跑前必须站在起跑线后不得踏线。　　2、发出起跑信号后才能起跑，其余人击掌后才能过起跑线。　　1、教师讲游戏　　方法和规则　　2、教师做示范　　3、学生练习　　比赛。　　4、教师做正确　　誁定胜负。　　1、学生认真听游戏　　规则。　　2、学生练习比赛。　　3、分组比赛。　　2　　|　　3　　9　　强　　|　　中　　× × × ×　　× × × ×　　× × × ×　　结束　　部分　　五、放松：舞蹈　　（配音、小松树）　　总结：　　下课：　　1、和学生同舞　　动作形象。　　2、小结本课情　　况。　　3、收拾器材。　　1、按乐曲节奏和老　　师同舞。　　2、表情愉快，　　动作形象。　　3、情绪饱满。　　1　　3　　小　　场地器材　　一台录音机。　　每人手里一条小绳。　　预　　计　　心 率 120——130 次/分　　密 度 30——35% XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution