三基考试成绩分析学习计划学习报告计划.docxVIP

v1.0 可编辑可修改 2010 年新员工岗前培训结业考试成绩分析 按照医院的相关规定，为了总结经验吸取教训，更好地完成新一届的岗前培训任务，我们对这 次结业考试的成绩进行分析，找出考试中反映出来的问题，并查找原因，就下一步的工作制定整改 措施。 一、成绩分析： 本次考试采取闭卷答题方式，全院新员工成绩均达 60 分以上，最高分谢志红 98 分，最低分李 余雄 63 分， 80%以上的员工成绩均在 80 分以上， 15%以上的员工成绩均在 70-80 分， 5%的员工成绩 均在 60-70 分 . 通过试卷分析看，主要存在以下问题： 1、各分数段成绩分布不平衡， 90 分段以上的人员较多，这跟我们出题范围就在此次培训内容之中 有很大关系，同时也说明新员工们是在培训过程中认真学习了的，值得表扬。 3、部分新员工规范答题的意识差，卷面潦草、不规范也是失分的一个重要原因。 4、新员工中存在眼高手低、忽视基础的现象。对知识掌握不够扎实，思维不严密，会做的题得分率 低。如很多员工在回答继教学分标准这一题时就因为对基础知识掌握不扎实而导致大量失分。 5、极个别新员工学习的自主性差，不善于归纳、总结，则在此次的答题中很明显。 6、新员工应试能力还不够，还没有形成科学的答题习惯；审题不仔细，答题不严谨，规范性不够， 很多解答题中的常规步骤写的不全、不准。 1 v1.0 可编辑可修改 二、改进措施：