一年级教学语文教案学习计划.docxVIP

小学一年级语文教学总结 一年级第一册的语文教学任务繁重， 一年级作为学生走进学校的第一步，必须要为学生的成长打下牢固的基础。 今天学识网小编给大家整理了小学一年级语文教学总结，仅供参考。 小学一年级语文教学总结篇一 一个学期在匆匆中结束了， 在教学中我有很多体会。 现将本学期的语文教学工作总结如下： 一，多种渠道教识字 本学期的时间短任务重， 一年级学生的识字量又很大， 这给我们 的教学带来了很大的难度， 怎样让学生学得轻松学得愉快是我很头疼 的问题，这就需要我们教师在教学中创设一种宽松、愉快的环境，使 学生心情愉快，乐于思维，勇于探索。在课堂中，我以创设丰富多彩 的教学情境，运用多种形象、直观的教学手段， 如课件、卡片、表演、 等方式帮助学生识字。并教给学生各种记忆字的方法，比如，形声字 记忆，换偏旁记忆，同音字记忆，自编儿歌记忆。比如，在学习 “苗”字时可以结合情境图， 让学生说说秧苗的样子， 并用会意字的知识教学“田地里长出来的草 ”。还可以同类记忆 “笔”“休”两字。这样，抽象的字与学生的生活经验和好奇心很好地结合起来， 这样学生在生趣盎然的生活情境中识字，就会取得事半功倍的识字效果。 二、生活中教识字 在学生掌握识字方法，乐于识字，善于识字后，我还有意识地引 导学生在生活中识字。如 1、利用广告牌、商标识字。 2、让学生通过搜集资料去识字。 3、认姓名，课堂中发同学的本