江西省留守儿童接受义务教育情况调查研究报告.docVIP

江西省留守儿童接收义务教育情况调查汇报 ? ? 稿源：江西省教育厅 文章作者:省教科所课题组 更新时间： -03-04 10:17:50 点击数： 【发表评论】【字体： 大 中 小】【 打印】【 添加至收藏夹】【 关闭】 ? ? ? ? ? ??????? 江西是一个农民工输出大省。伴随进城务工父母远去，大量适龄青少年成为了一个“留守”家乡特殊群体。为搞清全省留守儿童接收义务教育基础情况，以利于制订更具针对性和实效性教育和管理政策，同时配合教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“农民工儿女教育问题研究”工作开展，江西省教育厅于4月专门组建了以分管厅领导任组长、由教育厅基础教育处和教科所联合组成相关农民工儿女教育问题调研课题组，专门下发3个调研函件，于4月～6月在全省范围内开展了以留守儿童为关键农民工儿女接收义务教育情况专题调研工作。下面，就全省留守儿童接收义务教育调查情况汇报并简明分析以下。 ? ?????? 一、江西省义务教育基础情况 ? ???????? 到，全省“两基”人口覆盖率达成100%，全省小学适龄儿童入学率为99.64%，初中阶段适龄人口入学率为95.5%。全省共有义务教育阶段学校16449所，其中，小学14244所，一般初中2145所，特殊教育学校60所；义务教育阶段在校学生5825064人，其中，小学生3999286人,初中生1807153人，特殊教育学生18625人。全省小学在校生中，城市小学生311597人，县镇小学生859530人，农村小学生2828159人；十二个月级752963人，二年级679713人，三年级688516人，四年级691366人，五年级685912人，六年级500816人。全省初中在校生中，城市初中生169554人，县镇初中生667735人，农村初中生969864人；十二个月级541988人，二年级638971人，三年级626156人；男生991012人，女生816141人。 ? ??????? 二、留守儿童接收义务教育基础情况 ? ????????（一）“留守儿童”界定 本调查所称“留守儿童”，是指父母一方或双方进城务工而留守户籍所在地农村义务教育阶段适龄学生。不仅包含大多数留守原居住地农村儿童，也包含一部分以借居等方法集聚当地县城中小学就读农民工儿女。 或由祖辈陪同、或寄养亲朋家中而集聚当地县城中小学就读农民工儿女，是中部关键农民工输出地域一个人数众多、不容忽略独特现象。这些孩子“进城流动”不过是其父母为寻求愈加好教育资源而作出另一个“留守”安排，和留守原居住地孩子一样，她们一样远离父母而由祖辈或亲朋代管、监护，所以本调查将她们视同为农村留守儿童对待。 ??????（二）调研方法 本调查关键以文件形式下发相关农民工儿女接收义务教育情况调查统计表至各县（市、区）方法进行。农村留守儿童调查要求分乡镇填报、分县统计、最终由设区市汇总后上报至省教育厅课题组；集聚县城留守儿童调查则采取县城学校分校填报、分县统计并由设区市汇总后上报至省教育厅课题组。在进行全省普查统计同时，江西省教育厅调研课题组还于6月15日在新余市召开全省农村留守儿童教育工作专题座谈会，并实地考察了该市渝水区姚圩镇中心小学留守儿童教育管理情况；5月底至6月初，调研课题组还派员前往修水、临川等县（区）进行了实地调查取样工作。 ????? （三）农村留守儿童接收义务教育情况 ???????? ?1．调查结果 截止到6月，江西全省共有义务教育阶段农村留守儿童1449802人，占全省义务教育阶段在校生总数24.97%，占全省农村义务教育阶段在校生总数38.17%。从性别结构分，农村留守儿童中男孩为773253人，占总数53.34%；女孩为676549人，占总数46.66%，男女百分比比较靠近。从年纪结构分，6～11岁儿童为836320人，占总数57.69%；12～15岁儿童为613482人，占总数42.31%。从分学段情况看，小学生为1030773人，占全省农村留守学生总数71.10%，占全省小学在校生数25.77%，占全省农村小学在校生数36.45%；初中学生为419029人，占全省农村留守学生总数28.90%，占全省初中在校生数23.19%，占全省农村初中在校生数43.20%。从绝对数比较看，留守小学生为初中学生两倍多(见图1)。但小学、初中阶段分年级人数全部相对靠近。分年级留守小学生占全省小学分年级学生人数百分比分别为：十二个月级195254人为25.93%，二年级173945人为25.59%，三年级188155人为27.33%，四年级186756人为27.01%，五年级167584人为24.43%，六年级119079人为23.78%；分年级留守初中学生占全省初中分年级学生人数百分比分别为：