部编版三年级语文下册习作这样想象真有趣(教案).docxVIP

精品资料 习作·这样想象真有趣 教学目标： 1．选取一种动物为主角，大胆想象，编一个童话故事。 2．引导学生想象小动物失去原来的主要特征，生活产生的变化，构 思创作有趣的童话。 教学重点：想象小动物失去原来的主要特征， 生活产生的变化或发生的奇异的事情。 教学难点：想象小动物失去了原来的主要特征， 生活产生的变化或发生的奇异的事情，编一个奇异的故事。教具准备：课件 教学时数： 2 课时 教学过程： 第一课时 一、激趣导入，了解特点。 喜欢小动物吗？今天老师带来了几个小动物，说说他们各自的特点？ 出示动物图片： 母鸡 蚂蚁 老鹰 蜗牛。 归纳板书： 母鸡 下蛋 不会飞 蚂蚁 弱小 团结勤奋 老鹰 高飞 勇敢 蜗牛 爬得慢 你还知道哪些小动物的特点？ 精品资料 公 打 小猫 捉老鼠 ?? ?? 【 意 ：通 片在 学生熟悉的 物并回 它 各自的特点， 旨在引起学生的 趣，并 本 学生的奇思妙想做好 。 】 二、奇思妙想，大胆想象 看到 些小 物， 它 的特点或本性就会浮 在我 的 海中。 假如 些小 物失去了它 各自的本性， 或是 得和原来完全相反 些小 物会是什么 呢： 件出示： 母 ：展翅高 ：个 老 ：胆小如鼠 牛：健步如 那么他 的生活会有什么 化？又会 生哪些奇异的事情呢？ 小 。每个小 取一个 物展开 。 交流，述 “奇异