普通高等教育本科教学质量报告 广州体育学院2014年度本科教学质量报告（含支撑数据）.pdfVIP

广州体育学院 201 4 年本科教学质量报告 二○一四年十月 目 录 前言………………………………………………………………….….1 一、 学校基本概况……………………………………………….…..1 二、 本科教育基本情况……………………………………………….3 （一） 本科人才培养目标及服务面向………………………………..3 （二） 本科专业设置情况……………………………………………..3 （三） 各类全日制在校生情况及本科生所占比例…………………..4 （四） 本科生生源质量情况…………………………………………..4 三、 师资与教学条件………………………………………………….4 （一）师资队伍数量及结构情况……………………………………..5 （二）生师比…………………………………………………………..5 （三）本科课程主讲教师情况……………………………...……….5 （四）教授承担本科课程教学情况…………………………….…… 6 （五）教学经费投入情况………………………………….………… 6 （六）教学行政用房、图书、设备、信息资源及其应用情况… 6 1.教学行政用房与设备……………………………………….….6 2.图书……………………………………………………………..7 3.信息资源利用…………………………………………………..8 四、教学建设与改革…………………………………………………..8 （一）专业建设…………………………………………..……….….8 1.建设思路清晰，结构与布局合理……………………………..8 1 2.培养方案………………………………………………….…...9 （二）课程建设……………………………………………………9 （三）教材建设…………………………………………………….…10 （四）教学改革……………………………………………………...10 （五）实践教学、毕业论文（设计）以及学生创新创业教育…….11 1.实践教学内容与体系……………………………………….…11 2.毕业论文（设计）…….………………………………….….13 3.学生创新创业教育……….…………………………………..13 五、质量保障体系……………………………………..…….……..14 （一）学校人才培养中心地位落实情况………………………….…14 （二）校领导班子研究本科教学工作情况、出台的相关政策措施.14 （三）教学质量保障体系建设……………………………………….15 （四）日常监控及运行情况………………………………………….15 （五）本科教学基本状态分析……………………………………….16 （六）开展专业评估、专业认证、国际评估情况………………….17 六、学生学习效果…………………………………………………….17 （一）学生学习满意度……………………………………………….17 （二）应届本科生毕业、学位授予、攻读研究生、就业情况…….17 （三）社会用人单位对毕业生评价………………………………….18 （四）毕业生成就…………………………………………………….18 （五）学生竞赛水平………………………………………………...18 七、特色发展………………………………………………………….20 2 （一）本科人才培养模式改革……………………………………….20 （二）本科教育教学工作的特色和经验…………………………….20