部编人教数学九年级上册《25.2用列举法求概率画树状图求概率》教案66.docxVIP

25.2 画树状图求概率 教学目标 . 1．理解并掌握用树状图求概率的方法，并利用它们解决问题． 2．准确理解在什么条件下使用列表法，在什么条件下使用树状图法． 教学重点 使用画树状图法求事件的概率． 教学难点 使用画树状图法实行列举，解决较复杂事件概率的计算问题． 教学过程 复习上节课内容，导入新课的教学． 1．实例探究． 例 甲口袋中装有  2 个相同的小球，它们分别写有字母  A 和  B；乙口袋中装有  3 个相同 的小球，它们分别写有字母  C，D  和 E；丙口袋中装有  2 个相同的小球，它们分别写有字母 H 和  I．从三个口袋中各随机取出  1 个小球． （ 1）取出的  3 个小球上恰好有  1个、2个和  3 个元音字母的概率分别是多少  ? （ 2）取出的 3 个小球上全是辅音字母的概率是多少？ 学生活动：阅读课本 138 页例 3 这次试验分 ___步完成， 第一步有 ___种结果即 __和__;第二步有 ___种结果即 __和 __和 __; 第三步有  _____种结果即  __和__  。 分析：当一次试验是从三个口袋中取球时，即涉及到  3 个因素．此时，列表法就不方便 了，为不重不漏地列出所有可能的结果，通常采用画树状图法． 本游戏可分三步实行，分步画图和分类排列相关的结论是解题的关键． 2．归纳总结． （