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- 2021-02-23 发布于天津
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山东英才职业技工学校
(理论教案)
课程名称:极限配合与技术测量基础 授课班级:
授课教师:傅丽云
教学内容: 绪论
教学目的和要求:
本模块作为本课程的开篇 , 通过对互换性的讲解 , 引出了全课程 的内容 , 因此教学中要充分利用趣味性来引导学生对本课程特点的 理解, 提高学生的学习积极性 .为此提出如下要求:
了解互换性的含义;
懂得学习《极限配合与技术测量基础》的重要性。 教学重点及难点:
掌握互换性的概念及其在机械制造业中的应用。
掌握加工误差与公差之间的关系。
理解标准化与计量、优先数的概念。
教学方法: ; 讨论讲述教学法:演示教学法:启发教学法教学安法。 教学过程:课题引入:
一、概述
换性是互现代化生产的一个重要技术原则, 它普遍应用于机电设 备的生产中。
在日常生活中, 互换性的例子也很多。 如自行车的内、 外胎破了, 可以换上同规格的新胎, 机器设备零部件突然损坏时, 可迅速用相
同规格的零部件更换。
讲述相关知识点:
1、互换性的含义 :
在机械工业中 , 互换性是指制成的同一规格的一批零件或部 件, 不需作任何挑选 ,调整或辅助加工 (如钳工修配 ), 就能进行装 配, 并能满足机械产品的使用性能要求的一种特性。例:同型号 的轴承、光管、螺钉等等。
互换性内
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