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(五)阅读下面材料,完成 18-20题。(9分)
[背景]疫情之下,教育部决定延期开学。希望中学通过线上教学与居家学习相结合的方式, 开展“战’疫’情,向未来”项目式居家研学活动。
[材料一] 希望中学语文科开展研学活动简介
年级
研究主题
研究内容与目的
成果形式
七年级
2020,我们战“疫”
了解病毒知识,宣传抗疫措 施....
手抄报,电子板报, 拟标语,科普说明 文
八年级
最美逆仃者
了解抗疫英雄事迹,树立学 习榜样,感受奉献精神和豕国情 怀??…
演讲稿,创作诗歌, 记叙文,PPT
九年级
疫情与我们
疫情给我们的思考。女口 :感受制 度优势,珍爱生命,敬畏自然,保 护野生动物??…
议论性文章,专题演 讲,研究报告,PPT
[材料二]“居家研学”项目学习任务单 (学生用)
项目研究主题
班别
项目研究小组
组长: 组员:
项目开始时间
:项目完成时间
指导教师
项目研究实践
过程
提纲:
是什么。提出研究的问题。说明研究这个问题的意义 .原内。
实践过程,
为什么。对所研究的问题进行分析。 明确研究的内容成任务。
怎么做。怎样开展研究,采取什么力式或者方法解决问题。
项目研究成果
提纲:
解决了什么问题。
取得了什么成效。
以什么形式呈现成果。
项目研究展望
提纲:
还存在什么需要改进的冋题 ?
有什么新的想法或设想 ?
[材料三]学生PPT作品
致敬最美逆行者
疫情下我心屮的好榜样
研究问题:钟南山的抗疫事迹
研究意文:树立学习榜样
研兖原因:学习责任担当,感受家国情怀
希望中学八年级(1)班 王洋研究
希望中学八年级(1)班 王洋
下列表述不符合上材料内容的一项是 (D ) (3 分)
A.研学活动简介一般应包括研究主题、研究内容与目的、研究成果形式等。 B?七年级学生通过报宜传标语、制作手抄报、电子板报等方式宜传防疫知识。
为更好开展研学活动,必须分组并确定研学项目起止时间及指导教师。
项目研究过程、项目研究成果、项目研究展望应在研学之前做好设计。
项目研究展望无法在研究前设计
根据“项目学习任务单”,王洋同学的这张 PPT封面包含了的哪些内容 ? (3分)
项目研究主题、项目研究实践过程、项目研究组长 (汇报人)(评分细则:答“项目研究成
果”也可给分。)
下面是-位九年级同学设计的“项目学习任务单” (部分),横线上的内容该如何填写 ?
请你指导他完成。(3分)
研究主题:一疫情与我们_
研究问题:疫情防控体现了中国制度的哪些优势 ?
研究意义:_感受中国制度的优越
研究内容:中外抗疫的不同做法,如中国在抗疫期间集中统 -领导、以人民为中心的价值
追求、全民动员齐心协力等。
研究方式:_上网收集资料,分类整理,对比分析。
研究成果:研究报告
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