交流我们的发现: 保护色 生物的体色与周围的环境越相似,就 越容易隐蔽自己。有些动物,如变色龙, 能改变身体的颜色,适应不同的环境。 拟态 枯叶蝶借助与枯叶相似的外表保 护自己免遭其他捕食者的侵袭,这是 一种生物形态的模仿。 不光动物有拟态,植物也有拟态,请大家欣赏几幅植物拟态的图片。 * *
您可能关注的文档
- 小学音乐_小动物回家教学课件设计(文档2).ppt
- 小学音乐_田野在召唤教学设计学情分析教材分析课后反思(文档1).doc
- 小学音乐_田野在召唤教学课件设计(文档1).ppt
- 小学数学_两位数加一位数和整十数教学设计学情分析教材分析课后反思(文档1).doc
- 小学数学_两位数加一位数和整十数教学课件设计(文档1).ppt
- 小学数学_周长教学设计学情分析教材分析课后反思(文档1).doc
- 小学数学_周长教学课件设计(文档1).ppt
- 小学数学_被减数中间有0的连续退位减法教学设计学情分析教材分析课后反思(文档1).doc
- 小学数学_被减数中间有0的连续退位减法教学课件设计(文档1).ppt
- 小学科学_《变色龙》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
原创力文档

文档评论(0)