苏教数学四下6.5、乘法分配律[陈老师]【市一等奖】优质课(3).pptxVIP

乘法分配律执教 陈广红苏教版数学四年级下册第六单元LOREM IPSUM DOLORLOREM IPSUM DOLOR四、五年级一共要领多少根跳绳？你能用两种方法列出算式吗?先算出四、五年级各领多少根跳绳？先算出四、五年级一共有多少个班(2) (6+4)×24=10×24=240（根）(1) 6×24+4×24=144+96=240（根）（6+4）×24=6×24+4×24比一比，等号两边的算式有什么联系？比较这两个算式（6+4）×24=6×24+4×24 等号左边先算6加4的和，再算10个24是多少 等号右边先算6个24与4个24各是多少，再求和（6+4）×24=6×24+4×24LOREM IPSUM DOLOR从上面的例子你发现了什么？LOREM IPSUM DOLOR两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如果用字母a,b,c表示这三个数,这个规律可以写成什么形式?（a＋b）×c=a×c+b×c观察等式两边，你有什么发现？小结：合起来乘几等于分别乘几222243121415×26+3072×+72×664×2+26×2=128+52=180(米)(64+26)×2=90×2=180(米)答：长方形菜地的周长是180米。算一算，比一比，每一组中哪一题的计算比较简便LOREM IPSUM DOLOR（1）64×8+36×8 （64+36）×8（2）25×17+25×3 25×（17+3）LOREM IPSUM DOLOR64×8+36×8=512+288=80025×17+25×3=425+75=500（64+36）×8=100×8=80025×（17+3）=25×20=500拓展延伸LOREM IPSUM DOLOR仔细观察下面各题，你能用简便方法做出来吗？1、325×113－325×13 28×18－8×28 75×23＋25×232、78×102 69×102 56×101LOREM IPSUM DOLOR3、31×99 25×39 42×984、56＋56×99 99×99＋99 75×101－75总结教后小记： 乘法分配律相对另四个运算律要难一些。所以在前面观察两个算式有什么联系的时候花了不少的时间，从数、符号——运算顺序——模仿写类似的算式——用字母表示，我觉得这个过程表面上看没什么问题，但学生真的要能熟练应用这一运算律还是需要一定量的练习的。在想想做做的练习中，我觉得让学生熟练地用“合起来乘几等于分别乘几”来说理还是必要的。