第65讲离散型随机变量的均值与方差正态分布.ppt

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课堂考点探究 [ 思路点拨 ] (1) 根据已知频率分布直方图求均值的方法可计算出平均成绩 . (2) ① 根据题中 所给的将非标准正态分布化为标准正态分布的公式可 得 , P ( xx 1 ) = 1 - Φ ?? 1 - ?? 0 ?? = 1 - Φ ?? 1 - 103 19 . 3 = 0 . 46, 即 Φ ?? 1 - 103 19 . 3 = 0 . 54, 又由 Φ (0 . 705 4) = 0 . 54, 可求得 x 1 的值 . ② 根据所给的转换公式计算出 P ( x 107)≈0 . 416 8, 依此估计出排名 . 课堂考点探究 解 :(1) 该市此次检测理科学生的数学的平均成绩约为 u 0 = 65 × 0 . 05 + 75 × 0 . 08 + 85 × 0 . 12 + 95 × 0 . 15 + 105 × 0 . 24 + 115 × 0 . 18 + 125 × 0 . 1 + 135 × 0 . 05 + 145 × 0 . 03 = 103 . 2≈103 . (2) ① 设本次检测成绩达到升一本要求的理科学生的数学成绩约为 x 1 , 根据题意 , P ( xx 1 ) = 1 - Φ ?? 1 - ?? 0 ?? = 1 - Φ ?? 1 - 103 19 . 3 = 0 . 46, 即 Φ ?? 1 - 103 19 . 3 = 0 . 54 . 由 Φ (0 . 705 4) = 0 . 54 得 , ?? 1 - 103 19 . 3 = 0 . 705 4, 可得 x 1 ≈117, 所以 , 本次考试成绩达到升一本要求的理科学生的数学成绩约为 117 分 . ② P ( x 107) = 1 - Φ 107 - 103 19 . 3 ≈1 - Φ (0 . 21) = 1 - 0 . 583 2 = 0 . 416 8,10 000 × 0 . 416 8 = 4168, 所以 , 理科数学成绩为 107 分 , 大约排在 4169 名 . 课堂考点探究 [ 总结反思 ] 关于正态分布在某个区间内取值概率的求法 : (1) 熟记 P ( μ - σX ≤ μ+σ ), P ( μ - 2 σX ≤ μ+ 2 σ ), P ( μ - 3 σX ≤ μ+ 3 σ ) 的值 . (2) 充分利用正态曲线的对称性和曲线与 x 轴之间的面积为 1 . ① 正态曲线关于直线 x=μ 对称 , 从而在关于 x=μ 对称的区间上概率相等 ; ② P ( Xa ) = 1 -P ( X ≥ a ), P ( Xμ -a ) =P ( Xμ+a ) . 第 65 讲 UNIT 9 离散型随机变 量的均值与方 差、正态分布 课前双基巩固 │ 课堂考点探究 │ 教师备用例题 1. 理解取有限个值的离散型随机变量均值、方差的概念 , 会求简单离散型随机变量 的均值、方差 , 并能利用离散型随机变量的均值、方差解决一些实际问题 . 2. 借助实际问题的直方图认识正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义 . 考试说明 1 . 离散型随机变量的均值与方差 一般地 , 若离散型随机变量 X 的分布列为 X x 1 x 2 … x i … x n P p 1 p 2 … p i … p n (1) 均值 称 E ( X ) = 为随机变量 X 的均值或 . 它反映了离散型随机 变量取值的 . (2) 方差 称 D ( X ) = ∑ ?? =1 ?? ( x i - ?? ( ?? )) 2 p i 为随机变量 ?? 的方差 , 它刻画了随机变量 X 与其均值 E ( X ) 的 , 并 称其算术平方根 ?? ( ?? ) 为随机变量 X 的 . 知识聚焦 课前双基巩固 x 1 p 1 +x 2 p 2 + … +x i p i + … +x n p n 平均水平 平均偏离程度 数学期望 标准差 2 . 均值与方差的性质 (1) E ( aX+b ) = . ( a , b 为常数 ) (2) D ( aX+b ) = . ( a , b 为常数 ) (3) 若随机变量 X 服从两点分布 , 则 E ( X ) = ,

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