01教学工具-准备及介绍.pdfVIP

董事长愿景2015 年 区瀑布式教学 Chairman’s Vision 2015 China Cascade 准备及介绍 Preparation Orientation © 2015 Action Learning Associates 目录 概述3 设定目标和策略7 计划领导者培养领导者 （LDL）项目周期13 选择参与者 21 介绍及前期工作 25 © 2015 Action Learning Associates 1 Table of Contents Overview 4 Setting Objectives/Strategy 8 Planning Your LDL Cycle 14 Selecting Participants 22 Orientation Pre-work 26 © 2015 Action Learning Associates 2 概述 为保证您为瀑布式教学活动付出的努力获得成功，您需要提前制定周密的计划。 虽然组织有序并不总是件很有趣的事情,但是会使您的研讨会和项目运行地更加顺畅。 下图是瀑布式教学的行动流程。该流程从您5月刚刚完成的上海研讨会开始。该 研讨会提供了一些背景 和概念框架，以便于您带领和教导您组织内部的人员进行 教学。通过本册子和其他资料您可以看到一些“领导者培养领导者”或简称“LDL”的 参考资料。本次瀑布式教学的目的是让您成为领导者/教师， 董事长和您的业务主 管在上海研讨会上讨论的策略主张及正大集团价值观，此外还希望您能用一些新的技 巧来传达这些 ，更重要的是将这些 与当地实际情况匹配起来，这样您的团队 工作和他们的日常表现都将有助于实现我们的总体愿景。在这整个过程中希望您能充 满 ，调动他们的积极性来成为更好的领导者。为了展示您成功地作为一位领导者/ 教师，董事长要求您和您的团队做一个100天的项目，该项目需要有可衡量的、显著的 成果。 教学包中的手册和其他资料用来指导您的团队走完整个瀑布式教学流程。在设定 了瀑布式教学的目标和策略后，选择并邀请人员和您一起工作。参与者应该包括您的 全部直接下属，但是通过这些材料您可以决定是否需要其他人也加入进来。在介绍会 上向您的团队介绍瀑布式教学流程和在研讨会期间将用到的工具。您和您的团队要仔 细地检查并改进选择的流程，并在后续研讨会中 工作成果，给予并接收相关反馈。 许多人将承担像您这样的领导角色，在您的公司传承下去，去教授从而使更多的人达 成一致。 © 2015 Action Learning Associates 3 Overview In order for your effort to be successful, you need to plan carefully. Getting organized, while not always fun, will make your workshop and project run more smoothly. The flow of a