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学校共青团工作的调研汇报 在学生成长的过程中，学生接受学校、家庭、社会文化活动，对于其世界观、人生观、价值观的影响是不可低估的。安康向上的文化活动有助于向学生传播先进的文化理念，传播科学的价值观念，传播安康的生活方式。更为重要的是，有创意的安康向上的文化活动，往往能够寓教育目的于活动之中，使学 生在积极参与活动的过程中，自觉或不自觉地受到活动的影响，到达 “润物细无声”的教育效果。 共青团组织一直非常重视以学生文化活动为主要内容的文化建设。但是，应该看到，当前在学生中开展文化活动面临许多新的挑战：首先，当代学生的自主意识日益增强。学生文化活动假如不结合学生的生理、心理和开展需求，不关注学生的学习、生活和工作实际，即便是参与性较强的文化活动，也难以引起学生的兴趣。 其次，处在信息时代的学生，其知识面宽广，社会交往增多，对很多事物和现象已有自己的独立看法，一些知识性和思想性差、缺乏内涵和品味的活动难以引起学生的兴趣。 第三，当代学生比以往任何时代的学生都更注重创新，喜欢参加一些能给他们带来新鲜体验的活动，对于那些缺乏创意的群体活动不感兴趣。 由此可见，文化活动只有首先吸引学生的参与，才有可能在参与中实现教育和引导学生的目的。因此，青年工作者必须深入研究学生的思想和心理特点，把握学生的兴奋点和开展需求，不断创新文化活动的内容、形式和方式。只有这样，学生文化活动才能真正起到在学生中传播先