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精品文档 第三单元 统计 【第二课时】 复式统计表练习 1 一、教学目标 在具体的统计活动中进一步认识复式统计表， 能够根据收集的数据正确填写复式统计表，并对统计表中的数据进行简单的分析。 体验数据整理、分析的过程，进一步体会复式统计表的特点。 体会数学与生活的联系，感受统计在生活中的作用。 二、教学重点 能根据收集的数据正确填写复式统计表，体会复式统计表便于观察、比较、 分析的特点。 三、教学难点 根据统计表回答简单的问题并发现问题、提出问题。 四、教学具准备 电脑课件。 五、教学过程 （一）复习导入 （1）出示填写完整的复式统计表，并回答下面的问题。 1. 想一想：什么是复式统计表？它有什么特点？ 小结：把几个统计内容的数据合并在一张表格上， 就叫做复式统计表。 它的 特点是便于观察和比较。 . 精品文档 （二）加强应用、体会作用。 在体育课上，体育老师将三（ 1）班同学 50 米跑的成绩进行了记录。大家看下面是育人小学三（ 1）班同学的体育成绩记录单。 （1）请你们把这些数据整理在下表中。 （2）填写统计表。 （3）根据统计的结果回答问题。 ①比较一下这个班男生和女生的体育成绩。 ②这个班的体育成绩怎么样？ ③请你选择一部分学生，你想对他们说什么？ 小结：复式统计表既可以和自己比，又可以直观的和他人比，便于我们比较和分析，针对问题及时作出相应的对策。 （三）拓展延伸。 在我