高中物理课件-第一节 曲线运动(第二课时).pptVIP

第二课时 3. 曲线运动的速度方向。 1.什么是曲线运动？ 轨迹是曲线的运动 2. 曲线运动的位移。 建立平面坐标系，利用横纵坐标表示。 4. 曲线运动的性质。 变速运动 5. 物体做曲线运动的条件。 物体所受合力方向与速度方向不共线。 做曲线运动的物体，在某一点的速度方向， 即为曲线上该点的切线方向。 6. 运动的合成与分解。 3. 曲线运动的速度方向。 1.什么是曲线运动？ 2. 曲线运动的位移。 4. 曲线运动的性质。 5. 物体做曲线运动的条件。 V F1 F2 F3 3. 曲线运动的速度方向。 1.什么是曲线运动？ 2. 曲线运动的位移。 4. 曲线运动的性质。 5. 物体做曲线运动的条件。 V F1 3. 曲线运动的速度方向。 1.什么是曲线运动？ 2. 曲线运动的位移。 4. 曲线运动的性质。 5. 物体做曲线运动的条件。 V F2 3. 曲线运动的速度方向。 1.什么是曲线运动？ 2. 曲线运动的位移。 4. 曲线运动的性质。 5. 物体做曲线运动的条件。 V F3 3. 曲线运动的速度方向。 1.什么是曲线运动？ 2. 曲线运动的位移。 4. 曲线运动的性质。 5. 物体做曲线运动的条件。 V F1 F2 F3 6. 运动的合成与分解。 说明：讲述该图，主要是为了说明两个问题，一：曲线一定夹在速度和力之间； 二：若力与速度的夹角小于90度，则该力能使物体速度增加，若大于90度， 则该力的作用效果是使物体速度减小。若等于90度，则该力只是改变速度 的方向，而不改变速度的大小。 6. 运动的合成与分解。 θ F 知识回顾： 力的合成与分解 v v2 v1 F1、F2为F的分力 F为F1、F2的合力 V1、V2为V的分速度 V为V1、V2的合速度 说明: 不仅力、速度可以合成和分解,位移、加速度 等任何矢量都可以进行合成和分解 F2 F1 已知分速度求合速度，叫做运动的合成；已知合速度求分速度叫做运动的分解。 合运动就是我们眼睛所看到的物体的实际运动， 力的合成与分解 速度的合成与分解 课本P4例题讲解 (1)等时性: (2)独立性: (3)等效性: 6. 运动的合成与分解。 v v2 v1 X X2 X1 合运动与分运动的关系： (1)等时性: (2)独立性: (3)等效性: v v2 v1 6. 运动的合成与分解。 F1 F2 X X2 X1 各分运动经历的时间与合运动经历的时间相等 一个物体同时参与几个分运动,各分运动独立 进行,不受其他分运动的影响. 各分运动的叠加与合运动有完全相同的效果. 合运动与分运动的关系： F1 F2 (1) 独立性: (2) 等时性: (3) 等效性: v v2 v1 6. 运动的合成与分解。 X X2 X1 合运动与分运动的关系： θ F F2 F1 v v2 v1 合力与分力具有等效替代的关系，但合力替代 了分力之后，分力就不该再存在，相当于是“有 我无他”，而合速度与分速度也具有等效替代的 关系，但是正是因为有了分速度才有合速度， 相当于是“有我有他” 思考：蜡块实际的运动是直线运动吗？ 是匀速直线吗？ 　 　　蜡块一方面在沿玻璃管向上运动，另一方面在随玻璃管向右运动. 演示实验：红蜡块的运动 进一步讲述合运动与分运动的三个关系：独立性、等时性及等效性。 理论分析： 2．蜡块运动的数学描述 　　 　　 　　　　 结论：蜡块是做直线运动。 　(3)蜡块的速度 结论：蜡块是做匀速运动。 (1)直角坐标系的建立 (2)蜡块运动的轨迹方程 两个互成角度的匀速直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。 结论：蜡块是做直线运动。 　(3)蜡块的速度 结论：蜡块是做匀速运动。 (2)蜡块运动的轨迹方程