综合探究六《郑和下西洋与哥伦布航海的比较》.docVIP

温州第十二中学八年级下思品导学案（11） 主备:林倩倩；审核:曾苗苗；准印:陈英姿 使用时间：2016年4月 PAGE 1 PAGE 1 综合探究六《郑和下西洋与哥伦布航海的比较》导学案 班级 组别 姓名 学号 评价 【学习目标】 知道郑和下西洋的时间，到达的主要地方，最远 到达哪里、动机及影响 对比郑和下西洋和哥伦布航海，归纳他们的相同 点与不同点 【重点难点】 通过郑和下西洋和哥伦布航海的比较，理解西方 资本主义文明兴起和中华文明衰落的原因。 郑和下西洋的成就及其对历史的巨大影响?。 【学法指导】 自主阅读课文32-35页，用红色笔画出重点语句。 圈出关键字词。 学会分析历史事件发生的原因、过程及影响， 并归纳总结方法。 教师点拨交流后，整理重点知识。 【预习内容】 1、参照P53郑和远航路线示意图及图册P44-45， 完成以下内容。 郑和下西洋 哥伦布航海 首航时 间 船只数 量 最少一次3艘， 最多一次17艘 航船大 小 海船长151.8米，宽61米 长24.5米，宽6米 途径主要地 区 最远到 达 携带物 品 随航人 数 最多一次1000余人 根据以上表格归纳：郑和下西洋具有时间____，路线_____，规模_____的特点。 阅读课本P54观点1-4，分别概括郑和下西洋与哥伦布航海的动机。 ★并分析两者的动机有何不同？ 【合作探究】 阅读课本P54-P55，结合以下材料，对比郑和下西洋与哥伦布航海的性质和影响，作出自己的评价，并试着归纳他们的相同点。 材料一：郑和在不到20年时间内（前6次）跨越半个地球，把明帝国的声威最大限度的远播到海外。 ——《剑桥中国明代史》 材料二：“三保下西洋，费钱粮数十万，军民死且万计，纵得奇宝而回，于国家何益？” ——《殊域周咨录》 材料三：哥伦布到达古巴和海地后，用玻璃碎片、用过的扑克牌换取了印第安人的大量金银等。并在那里建立据点，经过九个月的战争对当地人民进行血腥统治和疯狂掠夺。 郑和下西洋 哥伦布航海 不同 性质 影响 相同 【目标测评】 特训第24-25页