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中心小学一年级下册语文教研组工作计划中心小学一年级下册语文教研组工作计划提要：朗读训练和识字教学是本学期教研工作的重点、难点。全册要求认识 550 个常用字，写其中的 250 个字，识字量大，学生接受的学前教育参差不齐 中心小学一年级下册语文教研组工作计划 一、指导思想： 以《基础教育课程改革纲要（试行）》和《语文课程标准（实验稿）》的基本精神为指针，以新课程实验为核心工作，以小学语文素质发展评价改革为着力点，结合小学语文学科的特点，继续深化语文教学改革，发展学生的语文素养，培养学生的语文能力，在语文教学中对学生进行素质教育，努力提高我们教学质量，促进一年级全体语文教师的素质提高。 二、本组教师情况分析： 本年级共有五位语文教师，大多数老师都是年轻教师，教学经验还不够，但是在上学期的工作中发现老师们对教学敢于创新，大胆实验。组内教师比较团结，对待工作认真负责，能主动积极的完成工作，能经常交流课堂中出现的问题，相互听课，互帮互学。在这样的团队中，大家能愉快地工作。 三、教研重点： 1、朗读训练和识字教学是本学期教研工作的重点、难点。 全册要求认识 550 个常用字，写其中的 250 个字，识字量大，学生接受的学前教育参差不齐，教学中有难度。 2、重视对学生口语交际能力的培养，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。 3、加强学生写字、读书姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能，养成