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中学第 22 届推普宣传周活动总结
推广普通话是我国的一项重要语言政策,这对于
克服语言隔阂,创造和谐文明的语言交流氛围,意义重大。
中小学的教师与学生是使用普通话,使用规范字的主力军,
宣传、使用普通话和规范字对我们的学习、人际交往都是非
常有益的。
XX 中学非常重视该项工作。 开学以来, 学校各部
门及语文教研组精心筹划,发动全体教师和学生广泛参与推
广使用普通话,使用规范字的各项活动。
2019 年 9 月 9 日,学校分别在全体教职工和学生
大会,组织了以提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华
优秀文化传统为主题的推广普通话宣传启动仪式,宣讲了在
学校规范使用国家通用语言文字的重要意义,并向师生发出
了三条倡议。
三条倡议
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1、说好普通话、用好规范字是合格教师的必备条
件之一。教师首先要说好普通话、用好规范字,因为这直接
关系到教师的教学效果。
2、同学们在做作业时,写字要按照笔顺,字迹要
工整清楚干净。
3、我校师生在学校、社会上遇到错别字,乱用繁
体字,随便简化的字要及时帮助别人纠正。
我们先后组织了以下活动:
1.在 9 月利用美丽班级的评比,规范语言文字。
2.在晨读中, 由语文老师指导, 学校组织学生诵读
国学,此外,学校还在全体教师中间开展了有感情地诵读国
学片段的活动。
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3.9 月 20 日前,我校积极组织了江城中学品味书
香、诵读经典系列活动。学校在每班推选出来的优秀征文中
选取 15 篇,由教师和学生共同修改,参加上城区的 2018 年
暑期中小学生品味书香,诵读经典征文活动。
4.10 月,语文组在语文教师中,开展了一次诵读
经典 品味生活的普通话朗诵比赛。本次比赛是为了进一步
推进学校语文教师的语言规范,展现语文教师良好的诵读素
养,加强语文教师基本功训练,提高我校语文教师的朗读能
力,促使老师重视朗读教学,加强朗读训练与指导,全面提
高师生的普通话朗读水平。
5.10 月,团委少先队还组织团员进行啄木鸟行动,
查找全校的错字,不规范的标点。
通过本次系列活动,全校师生受到了一次很好的
语言文字规范教育,活动开展的有声有色,参与面广,在全
校师生中产生了一定的影响。
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