第二章 微粒的模型和符号——复习课（1-4节）.pptVIP

第二章 微粒的模型和符号;原子;1.道尔顿 （1803年） ;卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础．如图线条中，不是α粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是（　　）;;二、粒子的大小与质量;思考：钠原子跟氯原子是怎样生成氯化钠的呢？;模型家族;液态水;通电; 把具有相同核电荷数（即质子数） 的同一类原子总称为元素。;思考：同种元素的不同种原子，它们的质子数 和中子数都一定相同吗？;上面三种原子是氢元素的三种同位素原子;下表微粒中，是阳离子的是 ；互为同位素的是 。;元素的分类：;二、元素的分布;下图是不同物质内部的分子模型,属于纯净物的是 ，属于混合物的是________，属于化合物的是______。 属于单质的是______，;1、下列化学用语中，通常只表示微观意义，而不表示宏观意义的是（ ） A、H2 B、C C、H2O D、2H; 据报道，意大利科学家用普通氧分子与带正电的氧离子作用，制造出新物质O4，下列关于O4的说法中，正确的是（ ）;如图，α粒子是一种带正电荷的粒子，卢瑟福用α粒