2014年度体育组教学工作计划.pdf

2014 年度体育教学工作计划 根据新课标精神我校工作中， 制定体育教学工作计划， 严格按照 小学体育教学常规实施细则。具体计划如下： 一、指导思想 以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教 学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学 研讨，从而不断促进教师自身业务素质， 树立正确的学校体育教学观， 提高教学质量。 二、主要目标 1、集体备课怎样开展：体育组按照个人初备 -集体研讨 -修正教 案-重点跟踪 -课后交流的程序进行。首先，备课组长确定好集体备课 计划表，主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的 一周里由备课教师熟悉教材，自我初备，下次集体备课时集体交流， 集体交流后形成集体备课教案， (1)个人初备时，一定要学习研究课程标准、教材、抓住教学重 点、难点、写出备课提纲。 (2)集体交流，由主备人围绕讨论提纲逐 一抛出自己 的理解、观点、设计及有关理论依据，主持人组织大家 就备课时的困惑或教学实践的反思等选择一到两个话题， 组织大家讨 论交流。 (3)修正教案，在集体备课中，中心发言人说课，老师们共 同探讨、相互补充，使得教案内容更加充实、完善。 (4)形成教案。 集体交流之后， 由主备人综合集体的意见和智慧， 在个人初备的基础 上形成教案。 主备人在形成的教案应力求精致和完美， 力求体现新的 课改精神。 (5)课后交流，备课组教师在集体备课情况下授课，要进 行交流，对教学进行反思，肯定优点，指出不足，以扬长避短，促进 今后教学的进一步开展。 2 、开展好教研活动： (1)根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解领悟 课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。 (2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织 的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间 里都能动 起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的 学习 与工作状态中。 (3)组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完 善与训练的高效性。 (4)继续加强小学校园舞的开展，抓好校广播操的 训练质量。严 抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。 (5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣，增 强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。 (6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。 (7)充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好 比赛前的 训练工作。 三、开展好业务学习和网上教研活动。 本学期体育组业务学习以“引领教师专业成长 ”为目标，在专 业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。 体育专业性学习，主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。 主题性学习， 主要学习如何提高课余体育训练水平， 提高二课堂 活动效果。 研讨性学习，主要学习如何提高体育教学质量等。 开展好网上教研活动， 成立网上教研小组， 定期登陆教师论坛平 台，提高远程教育的应用。 四、具体工作安排 1、四、五月份完成训练队的 选拔和组建 (排球队 ) ，以及三操一 舞的训练工作。 2 、六月份做好庆“六一”学校运动会。 3、九月份体育创新课堂教学活动，组内互相听课。