七年级思想品德上册第二单元认识自我2.2调控情绪特色训练粤教版.docxVIP

七年级思想品德上册 第二单元 认识自我 2.2 调控情绪特色训练 粤教版 一、基础知识题 1、情绪是一种 _____体验，情绪具有 _____性和 _____性。 2、情绪 ______调适，情绪 _____调适。 3、乐观健康的心态有助于我们找到良好的 ______，建立有价值的 ____，获得成功的 ____。 4、 _____会使我们表现出积极的心态， _____则让我们的心态更加健康。 二、能力提高题 1、小张在日记里写道： “放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是 刺耳的。”这说明 A．铃声通常会导致积极情绪 B．铃声一般会引起消极情绪 C．任何事物都会产生不同情绪 D ．不同的情境会产生不同的情绪 2、古语“漫卷诗书喜欲狂” 、“怒发冲冠” 、“哀民生之多艰” 、“风生鹤唳，草木皆兵”分别表达了哪些情绪 A．喜、惧、哀、怒 B ．喜、哀、怒、惧 C．喜、惧、怒、哀 D ．喜、怒、哀、惧 3、兴高采烈、毛骨悚然、悲痛欲绝、怒不可遏这四个语句反映的情绪体验依次是 A．喜、怒、哀、惧 B ．喜、哀、惧、怒 C．喜、惧、哀、怒 D ．喜、哀、怒、惧 4、魏伟在校运会上意外丢失跳高的金牌，一连几天闷闷不乐。周日，他与好朋友一起踢足球，心情逐渐好起来。这种调节情绪的方法叫做 A．合理发泄法 B ．自我暗示 C ．转移注意力 D ．心理换位 5、王平考试前默默地