七年级政治教材分析北师大版.docxVIP

北师大版七年级思想品德教材分析 和谐教学法的创立者王敏勤教授说过：“钻研教材和把握教材是教师永远的基本功”。 只有把握好教材， 教师在教学中才能游刃有余。 下面我从九个方面谈谈自己对北师大版七年级思想品德教材的理解和认识。 一、新教材 新目标（说课程的总目标） 思想品德的总目标是以加强初中学生思想品德教育为主要任务，帮助学生提高道德素质，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵 守基本行为准则的基础上， 追求更高的思想道德目标， 弘扬民族精神， 树立中国特色社会主义共同理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有 文化、有纪律的好公民奠定基础。 二、新教材 新要求（说课标对本学段的要求） 七LOGO年 级 上 册 课 程 标 准 的 基本 要 求 1 、 了解自我评价的重 要性客观的认识评价自 己。 2 、正确认识个人 与集体的关系自觉维护 集体的荣誉和利益。 3 、感受社会生活的发展变 化，增进关心社会的兴 趣。 4 、服务社会，逐 步树立为人民服务的奉 献精神。 走进中学 生活 1 、 悦纳自己的生理变化， 促进生理心理的协调发展。 、了解青春期闭锁心理， 积极与同学朋友交往。 3 、知道公民有受教育的权利 和义务形成良好的学习习 惯。  个人集体 与社会  1 、 知道礼貌是文明交往的前 提，掌握基本的交