高中物理《超重和失重》名师公开课PPTX课件.docxVIP

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  • 2021-02-24 发布于辽宁
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高中物理《超重和失重》名师公开课PPTX课件.docx

超重和失重 授课人:于龙娇 、超重和失重的概念 实验 填写表格 钩码 弹簧秤 运动状态 钩码静止 缓缓上升 缓缓下降 突然上升 突然下降 示数变化 不变 不变 不变 变大 变小 一、超重和失重的概念 超重和失重是指物体的重力 增加或减少吗? 实质:物体自身的重力没有发生变化, 只是测力计的示数发生了变化。 一、超重和失重的概念 隔葯壮黑驚鷲蠶翥熔 超重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 大于物体所受重力的现象,称为超重现象。 超重: 小结:突然下降时,物体对测力计的拉力比物体 受到的重力小,我们把这种现象叫做去宣。 失重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力) 小于物体所受重力的现象,称为失重现象。 二、产生超重和失重的条件 二、产生超重和失重的条件 在什么条件下会产生 超重和失重现象? 观察实验 运动 情况 V方向 a方向 秤示数 上 升1 加速 减速 下 降1 加速 减速 填写表格 观察实验 、i ―丄 坯动 情况 V方向 a方向 秤示数 上 升 加速 向上 向上 变大 减速 向上 向下 变小 下 降 加速 减速 填写表格 观察实验 、1 —丄 坯动 情况 V方向 a方向 秤示数 上 升 加速 向上 向上 变大 减速 向上 向下 变小 下 降 加速 向下 向下 变小 减速 向下 向上 变大 填写表格 超重和失重现象与加速度方向有关: 加速度向上,产生超重现象; 加速度向下,产生失重现象。 三、用牛顿运动定律解释 超重和失重的现象 超重现象 F-mg=ma F=mg+ma Fmg la la 三、用牛顿运动定律解释 超重和失重的现象 失重现象 mg-F=ma F=mg-ma Fmg F 压 vmg 四、完全失重 四、完全失重 例题仁一个质量为70kg的人乘电梯下楼, 刚开始电梯以3m/s2的加速度匀加速下降。求解 此时他对电梯地板的压力。(取g=l0m/s2) 若电梯的加速度为10m/s2,结果又如何? 小结:此时压力为0,好象人完全没有受 到重力一样,这种状态下,人对电 梯的压力为0,我们把这种现象叫 敕完全失重。 完全失重现象: 物体对龙持物的压力(或对悬挂物的拉 力)为零,这种情况是失重现象中的极限。 称为完全失重。 在宇宙飞船中的完全失重现象 五、总结 超重、失重与物体所受重力的区别: 物体处于超重(失重)状态时,地 球作用于物体的重力始终存在,且大小 不变,只不过物体对水平支持物的压力 (悬挂物的拉力)大于(小于)物体的 重力。 六、练习 例2. —个质量是50 kg的人站在升降机的 地板上,升降机的顶部悬挂了一个弹簧秤,弹 簧秤下面挂着一个质量为m=5 kg的物体A,当 升降机向上运动时,他看到弹簧秤的示数为40 N, g取10 m/s2,隶此时人对地板的压力。 取向上为正向, F?G物二ma a= (F?G物)/m= -2 m/s2 FN-G=Ma FN=G+Ma=400N

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