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五年级下期末语文教学工作总结 文章来源 教师范文吧课件五年级下册期末工作 时光飞逝，转眼一学期工作又结束了。一学期来，本着 教书育人，面对全体，弘扬个性，探究创新的原则，顺利完 成了教育，并取得了良好效果。现总结如下： 一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学 效果。 课堂是学生获得知识与培养能力的主要阵地。为了上好 每一堂课，课前都必须做到认真钻研教材，吃透教材，并结 合本班学生的特点，采用生动活波的教学形式，激发学生的 兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民 主的教学氛围， 鼓励学生踊跃， 形成群言堂。 以学生为主体， 构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主 动探究， 自主获取知识。 提高学生的能力。 注重鼓励后进生， 提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的 学习兴趣。 二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的 全面发展。 （一）运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。针对 本班学生好胜心强的特点，运用竞争机制，对的表现，每日 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 由值日生做好记录，每星期一次，对于表现好的或进步较大 的以及在某一方面做得好的等给予星星奖励。一月再做一次 中评，以此来促进学生自觉守纪，养成良好的学习习惯。 （二）通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍，培养 爱，读好书的良好习惯，以达到拓展学生知识面的目的。 （三）加强写字指导，提高学生的写字能力。教育学生 “字如其人”，书法可以陶冶情操等，要求学生作业认真， 字迹工整。强调人人练就一笔好字。 三、加强培优辅差工作，促进全体学生都能得到全面发 展。 学生间都存在着差异，为促使每位学生都能全面发展， 注重培养优生， “抓两头，扶中间” 。在班上成立“互助”小 组，利用结对子形式，以优带差。对后进生及时加强课外辅 导，并在课堂中创设更多的机会，让他们得到充分表现，及 时给予鼓励，从而树立他们的信心。 四、积极参加教科研活动，促进自身水平的提高。 积极参加各项教研活动，认真写好教学，并经常阅读一 些有关教育教学的书籍，收集最新的教学信息，获得最新的 教学理念。 总之，一学期来只一心做好自己的教育教学工作，不断 严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学 理念，并应用到自己的教学实践中，使每节课都能取得良好 效果。 文章来源 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 教师范文吧课件 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 3