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五年级体育教师教学总结范文
果较好。在中以新的游戏教学大纲来武装自己。并注重
发挥学生的主体性,尊重学生,发扬教学民主性,让学生了
解游戏锻炼与竞技游戏的区别,使学生学有所得树立终生锻
炼的信念,使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平
和综合能力,不断的专业理论知识和专项技能,在实践和理
论的不断更新中提高自己的教学水平和觉悟并顺利完成教
育教学任务。
现将本期的游戏如下:
一、教育教学:
1、按《课程标准》和学生情况,制定体育教学工作,
备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地。
2、每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,
按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研的校本
课程,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生
主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动,运用启
发学习、尝试学习、发现学习、学习等方法,在教学中求创
新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提
高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。
3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法,示
范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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4、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程
度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每
次课的教材注意多样化,将《健康体质达标》中的项目合理
的搭配到教学环节中去。
5、努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生的整体
素质。
6、在室内授课时,主要向学生介绍体育小常识,各种
运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。
增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要
性,激发他们对体育的爱好, ,从而产生参与体育活动的欲望。
7、在教学过程中,我根据新体育教学大纲精神,认真
钻研教材,努力备好每一堂课,并采用多样
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