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五年级下语文教学工作总结 五年级下册工作 感城二小温武君 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育已经结束 了，回顾这一学期以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但 还存在这问题，今后还需努力解决，现对自己这一学期的教 学工作总结如下： 一、狠抓基础知识和基本技能 由于我班学生基础较差，为了扎实学生的基础知识和基 本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教， 不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调 规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。对生 字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行 讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力。 二、做好方法的指导俗话说， “磨刀不误砍柴功” 。最重 要的学习莫过于方法的学习。提高了的指导，对提高学生学 习成绩是有很大好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却 不错这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对 知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在 于是否思考。 这是很关键的， 我们要着重知道学生学会思考， 睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 2 要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。 三、做好转差工作针对我们班差生较多的情况，我很抓 差生，给差生“开小灶” ，每课跟进，要求生字词语过关。 既严格督促，又给与他们及时的鼓励，使他们重拾学习的信 心。 四、突出章节过关。本学期的教学内容分为七个单元。 在每个单元的教学任务之后，我都进行检测针对学生从在的 问题，及时解决。对确实空难的学生进行细致的个别教育， 使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学 习成绩普遍有了提高。 五、拓展知识视野语文教学必须重视积累运用，只有学 生对知识有了一定积累之后才能运用，为了拓展学生的知识 视野，我开展了一系列的语文活动。 1、文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主 动进行课外阅读，使学生的阅读量增加的同时，学生必然收 获了许多东西。 学习方法 ,反义词 ,基础知识 ,错别字 ,教学 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 2