5.6同底数幂的除法2.docx

课题 5.5同底数幕的除法（ 2) 授课时间 1.通过探索整式和幂的运算，1 本会零指数和负整数指数规定的意义 及其合理性。 、,\ ■ r - —*■ 、. 2.通过探究、3冃想、归纳、总结，掌握较小数的科学记数法表小方 学习目标 法 3.学会应用a0=1 （0） a p=1/ap （az 0, p是正整数）来进行计 算。 重点：零指数和负整数指数的意义，以及较小数的科学记数法表示。 学习重难点 难点：理解和应用负整数指数幕的性质。 自学过程设计 教学过程设计 预习检测： 看看 认真阅读教材 p125~126页，弄清 1.计算： 楚以下知识： /八 m (1)a 1 ?」 f a = 1、零指数幕的意义（注意底数的 ⑵1 p =a 取值范围） 2?计算下列各式： 2、负指数幕的意义（注意底数的 (1) 950X(-5)- 1 取值范围）： (2) 3.6 X 10-3 ( 3 ) a3 f (-10)0 3、较小数的科学记数法表示 (4)(-3)5 - 36 做一做： 二、应用探究 1、完成课内练习部分（写在预习 【例】计算： 本上） (1) 95°X(-5) -1; (2) 3.6X 10-3; (3) a3F(-10) 0; (4) (-3) 5f 36. 2 ?用分数或整数表示下列各负整数指 数幕的值. 2、用小数表示下列各数： (1) 10-3； (2)( -0.5) -3 ; ( 3) (-3 ) -4. (1) 2X 10-7; (2) 3.14X 10-5; (3) 7.08X 10-3; (4) 2.17X 10-1 . ?,,, , - , - r — 、“ r . 、了 、，…n/“ — 3.把下列各数表示为 a入10 （I0d、iu, n为整数）的形式. 三、拓展提高 (1) 12000; ( 2) 0.0021; (3) 0.0000501 . 1 . 计算： 想一想 （丄 )-1-4X( -2) -2+ (-丄 2 )0- (- ) -2. 2 3 你还有哪些地方不是很懂？请写 出来。 2.若 3n=27,则 2 1-n 3.分别指出，当 x取何值时, 下列各等式成 立.  1 (1) 一 =2x； (2)1Ox=o.oi ； (3)O.1x=ioo . 32 堂堂清： a°= (0); a p= ?(0, p 是正整数). 计算： -o.i0= ； (-0.1) 0= ; (-0.5) -2= ; 1 1 1 (丄-丄)-1= . 2 3 判断题(对的打“V” ，错的打“X” ) (1) (-1) 0=-10=-1;() -2 1 (2) ( -3)=-—；() 9 - (-2 ) -1=- (-2-1)；() 2 1 5x-2=—.() 5x -4 (1)当x 时，0 =-2有意义： x +1 (2) 当 x 时，(x+5) = 1有意义： 2 (3)当x 时，(x+5) =1有意义. (a2) -3=a2X (-3) (az 0)成立吗？说明理由. 0.仁10-1, 0.01=10-2, 0.00仁10-3,,，你 能发现有什么规律吗？ ？请用式子表示出来. 教后反思