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九年级秋季期中考试小结 文章 来源教师范文吧 课件九年级秋季期中小结 关于半期考试成绩，我倒不是很关心，主要是学生近段 时间的表现让我大伤脑筋，课堂不认真听讲不说，个别学生 还故意上课迟到，上课说话。考试成绩可想而知。 成绩下来，看到成绩表，与上学期期末相比较，无论是 从各科平均分，以及总分平均分来看，都处于下滑状态。学 生是不知道这样的情况，有些甚至考试下来给我说考的还可 以。全年级前五十位我班只有 8 个学生（平均每个班有 10 个），比上一学期还少了 2 个。突然想起最近学生的表现让 我有点大失所望，特别是学科也是一塌糊涂。得好好给学生 交代几句的时候。利用周三的物理课以及周五的课，我给学 生讲了几个要求，也相当于给采取一些措施。 1、针对部分学生不交作业，实行课代表登记制，没有 交作业的学生课代表做好登记。 2、针对部分学生上课不认真听讲，甚至影响课堂纪律， 实行部分学生科任教师打等级制。每节课科任教师签“好、 中、差”三个等级，签字是“中”的要警告，如果等级签到 “差”要通知到家长。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 3、针对班级整体学生成绩不是很好，让每一位学生准 备跳绳一根，并且通过校讯通通知到家长。 4、针对总体学生行为习惯有所下滑，再一次实行周考 核（初二的时候也实施过） ，每一周对班级学生进行考核， 形成 ABCD 四个等级，直接与期末考核挂钩。 学生的表现我 作为直接能告知给家长。也希望家长的密切配合。 近段时间我忽略了学生成绩，认为一个月以来学生表现 还是可圈可点，无论是清洁，纪律学习我都很少操心。 最后在到的时候，我告诉学生为班级单项得分的学生， 每得一分我自掏腰包奖励学生一元钱，学生非常激动。我又 给学生一个诱饵， 12.9 活动中，出节目为班级争光多的名词 的学生，老师自掏腰包奖励学生。 另外不要忽略了成绩好的学生关爱，他们也是班级的主 人，需要他们更加努力。不要忘记成绩进不到的学生，至少 作为老师成绩有进步的应该得到一个老师的肯定。 进入初三，个别学生已经表现出不想啦，在他们的心目 中，我每天能按时来到坐在教室就已经很不错了，但是毕竟 学生的成绩还是一个考核学生重要的指标，不抓学习，不抓 成绩，班主任工作就是缺少抓手。我们班有非常特殊，可以 说有近十来个学生课堂上基本上听不懂，每天 8-9 节课在教 室里对他们来说就是一种煎熬。怎么让学生安静的坐在教 室，对于班主任老师来说，还真不好开处方“下药” 。 周四的时候袁老师来我办公室给我讲，一节课下来学生 表现非常不好，可以说老师无法正常上课，看到科任教师无 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 助的脸上，我读懂了作为老师的无赖，学校要考核老师的水 平，中考要看学生的分数，不学习真的不行，我们只有主动 去适应，所以想出几点措施，也是迫于无赖，看到学生一脸 忧郁，我很茫然。 半期成绩来看，班主任老师不重视成绩，学生就更不可 能重视，付出努力才有回报。 文章 来源教师范文吧 课件 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作