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八年级地理上册 1.1 辽阔的疆域学案 1 (新版新人教版)
本资料为 woRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址辽阔的疆域 1
课
题
辽阔的疆域 1
课型
新课
执笔人
审核人
校区审核
学习时间
第 1周第 1导学稿教师寄语
努力就能成功;怀有希望者,便拥有一切
学习目标
、
掌握我国的经纬度位置和海陆位置的特点,学会运用地球仪或东西半球地图说出我国的位置。分析我国地理位置及其优越性。
2、
知道我国的面积及其在世界上的地位,学会在中国疆域
地图上查阅我国疆域和陆上邻国,海疆与濒临的海洋以及海
上邻国。
学生自主活动材料
一、目标引领、自主学习
读图 1.1 ,分析我国的地理位置。
、我国的半球位置:从东、西半球看,我国位于
半球;从南、北半球看,我国位于
半球。
2、纬度位置: 从纬度位置看, 我国的纬度位置大致是:
最南端在北纬
度,最北端在北纬
度。大部分属于地球上五带中的
带,南部部分地区位于
带,没有地区位于
带。
条件好。
3、海陆位置:我国位于世界上最大的大陆
的东部、世界上最大的大洋
的西岸,海陆兼备。
西部与许多
接壤;东部有众多的
。
4、读图 1.2 完成:(1)说出俄罗斯、加拿大和巴西在
地球五带中所处的位置,并将它们与我国对比,说明我国纬
度位置的优越性。
2)指出蒙古、日本的海陆位置,并将它们与我国对比,说明我国海陆位置的优越性。
3)结合以上分析,说明我国地理位置的优越性。发展农业生产
对外交往与合作发展海洋事业其他
读图 1、3 完成以下问题:
5、我国领土的四至点:最南在
;最北在
;最西在
;
最东在
。我国疆域辽阔,
气候差异大,
时间差异大。
6、解释图 1、 4 中景观差异的原因
。
7、解释图 1、 5 中景观差异的原因
。
8、我国的陆地面积约
平方千米,仅次于
和
居世界第
位,与
洲的面积差不多。陆上国界线长达
千米,与
个国家相邻。按逆时针方向依次是
、
、
、
、
、
、
、
、
、
、
、
、
、
。
9、我国有辽阔的海域,濒临的海洋从北到南依次是
、
、
、
,台湾岛东岸直接濒临
洋。大陆海岸线长
千米,近海分布着
、
、
、
等众多的岛屿。我国与
个国家隔海相望。分别是
、
、
、
、
、
。我国与
、
既陆上相邻,有隔海相望。
0、我国的领海范围从
起算,向海上延伸到
海里。我国的两大内海是被辽东半岛和山东半岛所环抱
的
,以及雷州半岛和海南岛之间的
。
1、完成第 5、 6 页上的活动题
二、小组合作探究,共同提高
三、教师点拨,解疑释惑
四、课堂巩固检测
读“中国的邻国示意图” ,回答问题
1)写出字母所代表的地理事物的名称岛屿: A__________
B__________
海峡: c__________
D__________
陆上邻国: E__________
F__________
海上邻国: G__________
H__________
2)上海经济合作组织由六国组成:中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦。请你在图中相应的位置标注出前四个国家的名字。
3)写出我国领土的四至点:
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