东城小学2014学年第二学期艺术教研组总结.pdfVIP

东城小学2014学年第二学期艺术教研组总结.pdf

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东城小学 2014 学年第二学期艺术教研组总 结 东城小学 2014 学年第二学期艺术 在全面推进素质教育,开展基础教育课程改革实验的 背景下,我校的艺术教研工作,以中小学、新课程标准的精 神为指针,从全新的角度提出了以 艺术为终身奠定基础 为 核心,以激发 学习兴趣为动力,面向全体学生、注重个性 发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究 学习、参与艺术文化传承、完善机制 等崭新的艺术教育理 念。 在本学期开展的各项工作中,我们组老师努力学习新 课标精神,在新课标的指导下转变教育观念,理清思路,进 入新的课程中去认识美术,站在新的教师角色位置感受新课 程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学 生共同进步,共同成长。现将学期工作总结如下。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 1、加强专业学习,积极开展课题研究。 通过上学期的准备,本学期全体课题组成员认真开展 和研究课题,在开学初就正式启动了陶笛的校本课题,在全 校每个落实开展,每个年级的陶笛做了颜色的区分,做到了 人人有乐器,为陶笛教学做好。经过专业老师的指导,我们 不同年龄段的学生也选择了难易不同的调号进行学习,一至 三年级选择的是较简单的 C 调, 四至六年级则选择稍难一点 的 F 调。经过一个学期的学习,不同年级的学生都能简单会 吹陶笛了,并能演奏一至两首曲子。在清晨、在课间、校园 里面都有学生吹奏陶笛的身影。 2、强化备课,落实人人一课。 本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动, 实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的 局面,通过几教几评和听课评课,及时发现教学中存在的不 足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增 强教师教学水平。我们组的老师努力通过各方面的学习,积 极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有和收获。 组织教师认真学习,进一步提高认识,把握教改动向,探讨 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 叙事研究方式,认真撰写教育故事,对教育实践中的教育行 为进行,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实 到实践中。 3、认真开展各项公开课,积极参加各项 在家长开放日中,王珈和申屠莹承担了音乐和美术的 公开课,朱青老师在杭州市级公开课中执教陶艺课《绿青 蛙》,黄霄峰在江干区随堂听课活动中,执教《摹印纹理》 一课受到好评。 另外她还参加了区 16 学时美术新课标专题学 习,获学员称号,在美术课堂中的文化渗透课时培训,获优 秀学员称号。张企荣老师除了积极准备参加了区音乐教师课 堂教学评比的录像课,还在区教育工会歌手比赛中获十大优 秀歌手奖。 4、开展精品社团辅导,陶艺特色成绩凸显 本学期,我校陶艺社团被评为江干区艺术特色之精品 社团,这充分肯定了我校陶艺社团所取得的成绩和努力。社 团活动丰富多彩,除了每周固定的陶艺课之外,社团的老师 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 5 还继续组织彩陶活动,让家长参与进来,受到家长的。我们 的社团还请来了保

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