最新菱形的判定导学案.docxVIP

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2021-02-25 发布于天津
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最新菱形的判定导学案.docx

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- -可编辑- 精品菱形的判定导学案学习目标： 1、经历并探索菱形的判定方法 2、会利用菱形的判定进行说理 3、进一步提高分析问题和逻辑推理能力学习过程：一、自主学习课本113----- 问题：怎么样画菱形，你的根据是什么？ 2、填表平行四边形菱形的特殊性质边角对角线对称性、合作探究 1、菱形的定义：的平行四边形是菱形定义可以作为菱形的判定，这个判定有个条件，分别是和几何语言表示：（如右图）和几何语言表示：（如右图） ???四边形ABCD是菱形精品注意：利用定义判定菱形时，必须要两个条件同时具备 O. CABCD O. CABCD是菱形吗？为什么? 菱形的第一个判定是菱形的第二个判定是：的四边形是菱形三、学以致用 1，如图，0是矩形ABCD的对角线的交点， DE //AC, CE//BD , DE和CE相交于E,求证: 2，如图,已知平行四边形 ABCD的对角线AC的垂直平分线与边 AD、BC分别相交于E、F求精品证:四边形AFCE是菱形. 四，小结：思考 1 ,我是否掌握了探究菱形判定的方法? 2,我已经掌握了菱形的哪些判定方法?