1、3集合的基本运算.docx

PAGE PAGE # / 4 课题：§ 1.3集合的基本运算 学习目的：（i）理解两个集合的并集与交集的的含义，会求两个简单集合的并集与 交集； （2） 理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集； （3） 能用Venn图表达集合的关系及运算， 体会直观图示对理解抽象概念 的作用。 精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理 ，勿用作商业用途 学习重点：集合的交集与并集、补集的概念； 学习难点：集合的交集与并集、补集“是什么” ，“为什么”，“怎样做”； 学习过程： 一、 引入课题 我们两个实数除了可以比较大小外，还可以进行加法运算，类比实数的加法运 算，两个集合是否也可以“相加”呢？ 精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理 ，勿用作商 业用途 思考（P9思考题），弓I入并集概念。 二、 新课教学 并集 一般地，由所有属于集合 A或属于集合 B的元素所组成的集合，称为集合 A 与B的并集（Union） 记作：A U B 读作：“ A并B ” 即： A U B={x|x € A，或 x € B} Venn图表示： 说明：两个集合求并集，结果还是一个集合，是由集合 A与B的所有元素组成 的集合（重复元素只看成一个元素） 。精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理，勿用 作商业用途 例题（P9-10例4、例5） 说明：连续的（用不等式表示的）实数集合可以用数轴上的一段封闭曲线来表 示。 问题：在上图中我们除了研究集合 A与B的并集外，它们的公共部分（即问号 部分）还应是我们所关心的，我们称其为集合 A与B的交集。精品文档收集整理汇 总文档来源网络及个人整理，勿用作商业用途 交集 一般地，由属于集合 A且属于集合B的元素所组成的集合，叫做集合 A与B 的交集（intersection ）。精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理 ，勿用作商业用途 记作：A n B 读作：“ A交B ” 即: A n B={x| € A，且 x € B} 交集的Venn图表示 说明：两个集合求交集，结果还是一个集合，是由集合 A与B的公共元素组成 的集合。 例题（P9-10例6、例7） 拓展：求下列各图中集合 A与B的并集与交集 说明：当两个集合没有公共元素时，两个集合的交集是空集，而不能说两个集 合没有交集 补集 全集：一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的所有元素，那么 就称这个集合为 全集(Universe),通常记作 U。精品文档收集整理汇总文档来源网络及 个人整理，勿用作商业用途 补集：对于全集 U的一个子集 A，由全集U中所有不属于集合 A的所有元素 组成的集合称为集合 A相对于全集 U的补集(complementary set)，简称为集合 A的补集，精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理，勿用作商业用途 记作：CuA 即：CuA=｛x|x € U 且 x € A｝ 补集的Venn图表示 说明：补集的概念必须要有全集的限制 例题(P12例8例9) 求集合的并、交、补是集合间的基本运算，运算结果仍然还是集合，区分交集 与并集的关键是“且”与“或”，在处理有关交集与并集的问题时，常常从这两 个字眼出发去揭示、挖掘题设条件，结合 Venn图或数轴进而用集合语言表达， 增强数形结合的思想方法。 精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理，勿用作商业用途 集合基本运算的一些结论： A n B A , A n B B, A n A=A , A Q ?- = - ,A n B=B n A A — A U B, B — A U B, A U A=A , A U - =A,A U B=B U A (CuA )U A=U , ( CuA)n A=- 若A n B=A，则A 乂 B，反之也成立 若A U B=B，则A 乂 B，反之也成立 若 x€( A n B)，贝U x € A 且 x€ B 若 x€( A U B)，贝U x € A，或 x€ B 课堂练习 (1 )设 A=｛奇数｝、B=｛偶数｝，贝y A n Z=A , B n Z=B , A n B=- （2 ）设 A={奇数}、B={偶数}，贝U A U Z=Z , B U Z=Z , A U B=Z （3） 集合 A ={n | - e Z}, B Z},则 A“B = 2 2 （4） 集合 A ={x | V _x _2}, B ={x | _x _3}, C ={x |x _0,或 x -} 2 那么 A CbCc = ,aUbUc= ; 精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理 ，勿用作商业用途 三、 归纳小结（略） 四、 作业布置 1、 书面作业：Pi3习题1.1，第6-12题 2、 提高内容： （1） 已知 X={x|x 2+px+q=0