七年级生物上册第四节细胞的生活需教学实录新人教版.docxVIP

第四节 细胞的生活需 教学实录 教学 程 ：上两 我 通 用 微 来 察植物和 物的 构， 植物和 物都 是由什么构成的？ 生： 胞。 ：所以我 胞是 大部分生物体 构的基本 位。既然生物体是由 胞 从 胞 什么是生物体 构和功能 构成的，那么生物体的一切生命活 是在哪 行的？ 位引入 。 生：也在 胞中。 ：因此 胞又是生物体“做工作”的地方，所以 胞又是生物体功能的基 本 位，下面就 我 一起来研究一下 胞是怎 生活的吧。 （多媒体展示一个 渗透生命活 都是由物 来完成的唯 教室的教学画面和一个 胞的生活画面） 。 物主 点。 ：教学活 在一个个教室中 行的 候，在教学中都需要什么？ 生：教室、教 、学生、桌子、椅子、黑板、粉笔?? 胞的生活需要物 ， 而 胞内的物 ： 些都属于物 ？ 又分无机物和有机物。 两个概念的 生：是。 出必 涉及到“碳”原子，所以有必要 ： ，只要存在的 西，我 都叫它物 。如果没有 些物 ，能 行教学 通 宏 的 象，引 学生理解。 活 ？ 物 ←—分子—→原子。 生：不能。 ：那么每个 胞在 行各种生命活 的 候，是不是也需要物 呢？ 生：是。 ： 胞中都有哪些物 来 行生命活 呢？ 在 我 来研究一下 胞内的 物 ，你 猜猜， 胞中最多的物 是什么？ 生：水。（教 拿出一瓶水， 再拿一 糖放在