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高考二轮专题复习 第一部分 第 1 讲 农耕文明时代的中国 中华文明的起源与奠基——先秦 N 南 粤考 情 五年 2010 年 2011 年 2012 年 2013 年 2014 年 考点 分布 [12] 宗 [12] 孟 [12] 牛耕 一览 法制 子思想 和甲骨 [12] 宗法 [12] 宗法制 文 制 [38 - 1] 小农经济 每年必考,考点主要集中在宗法制、分封制、孔孟儒学、 甲骨文以及小农经济,以选择题为主,呈现每个考点轮 考情 流命题的特点。估计 2015 年先秦史会在商周农业或百家 分析 争鸣命制一道选择题,或者在主观题中设计一问。建议 从宏观抓住分封制、宗法制、春秋战国的农业以及诸子 百家思想等核心考点即可。 Z 专 题 串 线 朝代 政治 经济 思想文化 夏 王位世袭制取代禅让制 刀耕火种 商 方国联盟 ( 内外服制度 ) ; 神权与王权结合 石器锄耕;商人出现 甲骨文 西周 分封制;宗法制;礼 井田制确立;五谷 乐制度 具备;工商食官 金文 分封制、宗法制、礼 铁犁牛耕出现、推 百家争鸣 ( 儒家、 乐制瓦解;诸侯争霸; 广;井田制瓦解, 道家、墨家、法家 春秋 商鞅变法与军功爵制、 封建土地私有制确 思想 ) ;私学兴起; 战国 县制;中央集权制萌 立;小农经济形成; 《诗经》与楚辞; 芽;士阶层崛起 民间工商业出现; 司南;《黄帝内经》 重农抑商政策产生 整体特征 传统政治文明的萌生 传统农耕经济模式 的形成 传统思想文化的奠基 Z 专 题 点 拨 1 .分封制与宗法制 (1) 分封制: ①古代文献中简称“封建”,是 注重利用血缘关系管理的地方行政制度。②分封制 等级森严,地方具有独立性,分封制在春秋战国时 期瓦解。③当今部分姓氏、省份简称源于西周的诸 侯国 ( 封国 ) 等,反映了分封制对社会生活的深刻影 响。 (2) 宗法制: ①以嫡长子继承为原则的权力和 财产分配制度。②宗法制促使“忠”“孝”观念深 入民心,祭祖、牌匾、祠堂、修族谱、后代继父亲 的“姓氏”、尊老爱幼、重男轻女等是宗法观念在 Z 专 题 串 线 ③宗法制造就了中华民族“家国一体”的观念。④宗 法制中“道德专制”“男女不平等”“等级观念”“自律 盲从”等成为民族进步和发展的瓶颈。 (3) 宗法制与分封制的关系: ①宗法制与分封制互为表里,相辅相成。分封制重在 规定权力的“分配”,而宗法制重在规定权力的“继承”。 ②宗法制在政治制度方面的体现就是分封制,分封制 在血缘关系方面的体现就是宗法制。 ③宗法制维系了分封制,分封制是建立在宗法制基础 之上的。 ④宗法制与分封制最突出的特点是以血缘关系为纽带。 Z 专 题 串 线 【例题 ? 】 (2014· 广东文综 ) “宗”是一个会意字。 在甲骨文 中,宗字作“ ” , “ ”象宫室屋宇之形, “ ”可能表示 ( ) A .青铜兵器 B .铁制农具 C .祖先牌位 D .皇帝宝座 解析 本题考查宗法制的影响。 “ 宗 ” , 是一个会意字, 从宀示, 示指神 祇 , 宀指房屋, 即在室内对祖先进行祭祀, 在甲骨文中 “ ” 像宫室屋宇之形,则 “ ” 表示祖先牌位,故正确的是。 答案 Z 专 题 串 线 2 .有关先秦农业发展的几个重要问题 (1) 、井田制: ①有公田与私田之分,土地不得买卖。②井 田制下的农业耕作方式主要是集体劳作。③春秋战国时期瓦解, 取而代之的是封建土地私有制。 (2) 、封建土地私有制。 ①形成的原因:根本原因是生产力的发展;直接原因是各 国的改革与变法。 ②形成的过程:生产力进步 — 私田增多 — 井田制瓦解 — 财 政困难 — 各国改革 — 促进封建土地所有制 — 阶级力量壮大 — 变 法 — 以法律形式确立封建土地私有制。 ( 商鞅变法最为彻底 ) Z 专 题 串 线 ③影响:一方面,是封建社会的经济基础,也是封 建社会繁荣的基础,前期起了促进作用;另一方面,封建地主 阶级大 量兼并土地,广大农民过着贫困的生活,到了明清时, 封建 土地私有制严重阻碍了社会的进步。 (3) 、小农经济。 ①演变:产生于春秋战国时期,鸦片战争后开始瓦解。 ②特点:以家庭为生产、生活单位,农业和家庭手工业 相结合,男耕女织;生产的主要目的是满足自家基本生活的需 Z 专 题 串 线 ③弱点。 a .分散性:属于一家一户的个体小生产。 合作。 b .封闭性:男耕女织,自给自足,相互之间缺少交往和 受到王朝政策的影响。 c .脆弱性:易受天灾、苛政和土地兼并的影响,更容易 ④地位:是封建社会农业生产的基本模式,是封
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