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- 2021-03-03 发布于黑龙江
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《新公民读本》:中国公民教育的新探索
周雁翎
(北京大学哲学博士,北京大学出版社教育出版中心主任,北京大学公
民教育课题组负责人)
刘 军
(北京大学文学博士。现任职于北京大学出版社教育出版中心,系北京
大学公民教育课题组核心成员)
周志刚
(北京大学文学硕士。现任职于北京大学出版社教育出版中心,系北京
大学公民教育课题组核心成员)
周 英
(北京师范大学心理学硕士。现任职于北京大学出版社教育出版中心,系北
京大学公民教育课题组核心成员)
摘 要
本文结合中国社会转型的现实背景,以 1949 年以来,中国大陆第一套针对中小
学生的完整意义上的公民教育读本——《新公民读本》为视角,阐述了学校公民
教育的基本理念,分析了当前中小学校公民教育的实施途径和前景,并且特别强
调指出,学校公民教育应该是针对“全人”教育所进行的一种系统训练。
主题词
新公民读本、公民教育
《新公民读本》是北京大学出版社组织编写的一套面向中小学的准教材,于2005
年 12 月在北京出版。该书由北京理工大学教育
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