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活动名称：《美味的大蛋糕》
教学目标：1、培养幼儿对声音的想象力和创造力。
2、身体乐器与固定拍。
教学准备：彩虹伞，厨房用围裙；无高音乐器:手摇铃，响板，三角铁。
教学过程：
一、引导幼儿讨论如何制作蛋糕，制作流程：
a、鸡蛋打到碗里；
b、打蛋；
c、送进烤箱烘烤；
d、慢慢形成蛋糕。
1、将上述蛋糕制作流程，运用肢体表现。教师穿上围裙扮演“厨师”，并用乐器加强效果。
2、将彩虹伞铺开，教师敲奏手鼓，幼儿听鼓声分别跳进彩虹伞上《就像鸡蛋打到碗里》。
3、一部分幼儿《变成鸡蛋》在彩虹伞上翻滚，一部分幼儿变成厨师在彩虹伞外围打蛋，教师使用手鼓。
4、幼儿变成鸡蛋慢慢从彩虹伞“滚出来”，走到彩虹伞的外围，并用双手抓住彩虹伞的边缘《送进烤箱烘烤》。教师使用乐器《铁琴》。
5、双手抖动彩虹伞，充气慢慢形成一个“蛋糕”。
二、引导幼儿在1、3拍处拍手，2、4拍处创编动作，拍子稳定后加入歌唱。
1、教师在1、3拍处加入手鼓；2、4拍处幼儿维持创编动作。
2、引导幼儿1、3拍处停止拍手；2、4拍处选无音高乐器敲奏。
孙婷
中一班
2016年6月8日
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