部编版人教版小学三年级语文下册《陶罐和铁罐-》精品教学课件.pptVIP

* * * 6 陶罐和铁罐 6 陶罐和铁罐 谦虚 骄傲 陶罐 懦弱 我会认 恼怒 代价 小组讨论 朗读第1-9自然段，体会铁罐和陶罐性格上各有什么不同。 傲慢 谦虚 读陶罐和铁罐的对话，同桌合作找出表现 铁罐和陶罐神态的词语。 奚落 骄傲 傲慢 轻蔑 恼怒 谦虚 争辩 不理会 用–––画出陶罐的语言描写，用﹏﹏画出铁罐的语言描写。 “你敢碰我吗，陶罐子！” “不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……” “住嘴！” “何必这样说呢？ “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” 　“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 铁罐优点： 因为陶罐很容易破碎，所以不敢和铁罐碰一碰。 因为铁罐很坚硬，所以它很骄傲。 陶罐缺点： 坚固 易碎 拿自己的长处跟别人的短处相比，那是无法比较的。难道陶罐一点长处也没有了吗？ 哟，这里有一个罐子！ 真的，一个陶罐！ 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。 时间没有让陶罐改变 “多美的陶罐！