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八年级 上册 第十一章 小结与复习 建构体系 边 与三角形有关的线段 高 中线 角平分线 三 角 形 三角形的内角和 三角形的外角和 多边形的内角和 多边形的外角和 1. 三角形的三边关系 : (1) 三角形两边的和大于第三边 (2) 三角形两边的差小于第三边 2. 判断三条已知线段 a 、 b 、 c 能否 组成三角形 . 当 a 最长 , 且有 b+ca 时 , 就可构成三角形 . 3. 确定三角形第三边的取值范围 : 两边之差 第三边 两边之和 . 4. 三角形的三条高线 ( 或高线所在直线 ) 交于一点 锐角三角形三条高线交于三角形 内部一点 , 直角三角形三条高线交于 直角顶点 ， 钝角三角形三条高线所在直线交于三角形 外部一点 。 5. 三角形的三条中线交于三角形内部一点。 分成 面积相等 的两部分。 6. 三角形的三条角平分线交于三角形内部一点。 7. 三角形的分类 (1) 按角分 三角形 ? ? 斜三角形 ? 锐角三角形 钝角三角形 直角三角形 (2) 按边分 不等边三角形 三角形 等腰三角形 ? 腰和底不等的等腰三角形 等边三角形 8. 三角形的主要线段 三角形的高线定义： 从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线， 顶点和垂足之间 _______________ 的线段叫做三角形的高线 . 三角形角平分线的定义： 三角形一个角的平分线与它的对边相交，这 个角的 顶点与交点 之间的线段叫做三角形的 角平分线。 三角形的中线定义 连结三角形一个 顶点与它对边中点 的线段 叫做三角形的中线。 9. 三角形木架的形状不会改变 , 而四边形木 架的形状会改变 . 这就 是说 , 三角形 具有稳定 性 , 而四边形 没有稳定性 。 10. 三角形内角和定理 0 三角形的内角和等于 180 直角三角形的两个锐角互余。 11. 三角形外角和定理 0 三角形的外角和等于 360 12. 三角形的外角与内角的关系 三角形的一个外角等于与它不相邻的 两个内角的和。 13 、 n 边形的内角和等于 (n － 2)· 180 ? . 多边形的外角和都等于 360 ° . 我们通过把多边形划分为若干个三角形，用三 角形内角和去求多边形内角和，从而得到多边形的 内角和公式为 （ｎ－２）× 180 ° 。这种化未知为 已知的 转化 方法，必须在学习中逐渐掌握。由于多 边形外角和为 360 ° ，与边数无关，所以常把多边 形内角和的问题转化为外角和来处理。 A 组 复习与三角形有关的线段： 1 ． 若三角形的两边分别为 3 和 5 ，则第三边长 m 的取值 2 m 8 ． 范围是 __________ B 组 巩固与三角形有关的角： 2. 如图，在△ ABC 中，∠ BAC = 80 °，∠ ABC = 60 ° . A 40 ° ； （ 1 ）∠ C = F （ 2 ）若 AE 是△ ABC 的 O 角平分线，则： ∠ AEC = 100 ° ； （ 3 ）若 BF 是△ ABC 的 C B E 高，与角平分线 AE 相交于点 O ，则∠ EOF = 130 ° ． 典型例题 例 1 已知等腰三角形的两边长分别为 10 和 6 ，则 三角形的周长是 22 或 26 ． 变式 1 若等腰三角形的周长为 20 ，一边长为 4 ， 则其他两边长为 8 和 8 ． 典型例题 变式 2 小明用一条长 20 cm 的细绳围成了一个等腰 三角形，他想使这个三角形的一边长是另一边长的 2 倍， 那么这个三角形的各边的长分别是多少？ 解： 设较短的边长为 x cm ，则较长的边长为 2 x cm ． 若较短的边为腰，则 x + x + 2 x = 20 . 解得 x = 5 ． 即 2 x = 10 ． 因为 5 + 5 = 10 ， 不符合三角形两边的和大于第 三边，所以不能围成腰长 5 cm 的等腰三角形． 典型例题 变式 2 小明用一条长 20 cm 的细绳围成了一个等腰 三角形，他想使这个三角形的一边长是另一边长的 2 倍， 那么这个三角形的各边的长分别是多少？ 解： 若较长的边为腰，则 x + 2 x + 2 x = 20 . 解得 x = 4 ． 所以 ， 这个三角形的三边分别为： 4 cm ， 8 cm ， 8 cm ． 典型例题 例 2 如图，在△ ABC 中，∠ ABC ，∠ ACB 的平 分线 BD ， CE 交于点 O ． 若∠ ABC = 40 °，∠ ACB = 60 °，则： ∠ BOC = 130 ° ． A E O D B C 典型例题 例 2 如图，在△ ABC 中，∠ ABC ，∠ ACB 的平