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五年级级部工作总结 - 班主任总结 五年级级部工作岁月之水又一次平静地流过四季，我们 又迎来了新的一年，每年的这个时候，我们总会用“时间的 脚步匆匆，日复一日，年复一年”这些词眼来形容我对年末 的感慨。 总结， 意味着一年的结束， 意味着我们又长了一岁， 意味着回忆团队一行人走过的路，意味着对来年的憧憬，最 主要的是愿总结能成为与大家交流的凭借。 耕耘 五年级级部本学期有 9 位教师组成，两位教师注重，在 合唱排练， 节目编排等活动中， 充分发挥了艺术教师的作用； 四位语文老师，除担任语文外，都有 3-6 节非统考课；两位 老师都是，都带两个班数学课；老师担任四五年级 8 各班英 语课，每周四个班的早读。课真的很多，真的很 累。程新丽端正特别重视对学生的品德的教育，让每一 个学生都能全面的发展，提高学生的自身素质。经常与各任 课老师取得联系，督促学生认真完成好各学科的作业。在管 理工作中，善于创新，有自己独到的见解，善于把工作提前 完成，从不落后。举行了三次大规模的“卖报”活动。并在 全级部老师的关心和帮助下做出展板，收到良好的教育意 义。在康老师的指导下，每一位学生都出了英语手抄报，并 在节期间展出。在“节”组织学生给百岁老人送温暖活动， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 让他们从小知道孝敬老人，尊敬家长是中华民族的。举行了 别开生面的，由学生自己，自己安排，内容丰富，学生还表 演自编的精彩节目，受到家长的高度，马翠芹老师始终以主 人翁责任感对待每一项工作，为了使教学与工作两不误，避 免顾此失彼，经常早来晚走，及时处理好各项工作。在教学 中，充分发挥教师的主导作用，努力创设情境积极培养学生 探究性的欲望。对待学生始终是以鼓励的目光及话语，让孩 子们感受到老师的信任与希望。特别注重珍视学生的独特感 受鼓励学生大量阅读，由学生和老师随时向学生推荐书目。 注重课内外紧密结合。 “语文应该走进生活” 。注意加强指导 学生运用课堂学到的知识和形成的能力，积极参与社会、生 活交际及信息交流等语文实践活动，提高学生的综合素质。 为五年级级部的女生进行了一次 “青春期知识”。编写了 《校 本课程》。执教校级公开课一节。王健鹏老师积极尝试教学 的新路子，在课堂教学中，以学生的自学为主，充分让学生 运用进行学习。 认为语文教学的实质在于多听、 多读、 多用、 多说、多练、多悟，故在课堂上与课堂外十分注重引导学生 多体验、多领悟。全班 54 人有 50 人读完了《》 ，有 24 人写 出了关于人物形象的评析， 其中有 10 人左右的文章写得非常 好。王老师和学生一块背诵名篇佳作，一起读了《三国》 、 自己涉猎了古典的《封神演义》 、《三侠五义》、《红楼梦》、 现代的南怀瑾的《谈与人生》 、《李白传》。对学生的写作要 求有所变化，写心灵中的东西，写真实的东西，不在长短， 在乎趣味，在这个学期中，不乏佳作。班队管理方面：大胆 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6