新猫教学设计含有设计意图部编版四年级语文下册.docxVIP

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  • 2021-02-27 发布于福建
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部编版 四年级 语文 下册 教学设计(教案) 部编版四年级语文下册目录 第四单元   13 猫   14 母鸡   15 白鹅   习作:我的动物朋友   语文园地 授 课 方 法 探 究 13 猫   引导学生通过抓重点词句、边读边想象画面等方法,体会猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,体会老舍先生对猫的喜爱之情,感受他对生活的热爱。 14 母鸡   让学生通过与《猫》的对比感受作者在表现动物特点和表达情感上的异同,体会作者的语言风格。 15 白鹅   放手让学生自主阅读,抓住关键词自主感悟,小组合作交流自己独特的感受和体验。 第四单元  文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,通俗晓畅的语言细致生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。 13 猫 【教学目标】 知识与能力: 1.认识“虑、职”等8个生字,会写“忧、贫”等15个生字。正确读写“呼唤、响动、尽职”等词语。 2.理解课文内容,体会作者是如何把猫的特点写具体的,并表达出自己对猫的喜爱之情。 3.学习第1自然段的写法,介绍自己熟悉的一种小动物,写清楚它的某个特点。 过程与方法: 通过抓重点词句、边读边想象画面等方法,体会猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,体会老舍先生对猫的喜爱之情,感受他对生活的热爱。 情感态度与价值观: 感受作者对猫的喜爱之情,激发学生关爱动物、热爱生活的兴趣。 【教

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